就在大家在溶洞里热火朝天地忙着培训工程机械操作手的时候，此王雪和曹丽梅已经在会议室给孩子们上课了，而老王老朱巴枫田赵老师这几位则安静地在五层会议室外的图书馆里翻资料找教材。
此时，刚刚给高中生们训完话，还有些气哼哼的顾晋回到五楼加入老王他们的时候，几位大佬正在小声讨论今后的办学大计。
这几位其实是有自己的小九九的，他们都不约而同地想到，应该趁此机会给自己的专业“拉壮丁”，因为他们的专业也需要接班人，赵老师老巴两位还好，他们各自都有业务同伴，老巴还有桃桃这半个“弟子”。
而老王老朱则显得有些急切，他们确实需要从这群年青人里找接班人。
几位老家伙首先讨论的是对高中生们的综合培养问题，不过没有讨论几句，顾晋的到来让这个议题发生了根本性的逆转。
最初的话题是从昨晚高中生们对学习的抵触情绪开始的，关于这一点，确实有些让人担忧。
对于这些成年人而言，他们当然理解高中生们对上学的抵触，他们当初也是这样熬过来的，因此考虑到昨晚高中生们的反应，顾晋提出了一个新颖的方案，其核心思想其实很简单，那就是：给高中生和其它高中以下学历的年青人自愿选择课业科目的自由。
据此，顾晋首先提出了自己的教学计划，他从图书馆里翻出一大摞书籍，其中包括全球地理、世界历史、海洋学、海洋气象学、船舶动力学、机械力学甚至还有一本厚厚的船舶安全手册。
林林总总一大堆。
然后顾晋指着这些书籍和教材说，凡是参加航海培训的高中生，必须修完其中的一部分或者大部分课程才能出海，而且学业和实操双合格的才那能当成未来的船长来培养。
因为我们今后肯定不止只有妮可号和骄傲号两艘船，根据王雪的介绍，未来我们仅仅是拼装的骄傲级帆船就有七艘，还别说我们将建造自己设计的新船。
因此，船长的培养是刻不容缓，因为这一类人才不像工程机械操作手那样，依靠突击培训临时抱佛脚能培养出来，显然，我们也无法引进这个时代的人当船长，至少在相当长的时间内是不行的。
顾晋强调说，也正是这个原因，我们的教育一定要把高中生们的前程结合起来，还要把他们的兴趣考虑进去，只有这样教育才会有真正的成果！
老王老朱赵老师他们几个也点头称是，只是开玩笑说，这样的话，他们几个怕是没有生源了，谁都知道开船出海是那帮高中生们的最大心愿，而自己的专业属于又脏又累的活，谁也不愿意来的……
不过几个大佬思前想后，最终还是认可了顾晋的方案，毕竟只有这样才能激发年青人的学习积极性，而且还学以致用，有力配合了大家的事业发展，因此这种符合人的天性且一举多得的做法是没有理由不赞同的。
当然了，赵老师还是给顾晋的方案加了一点私货，他强烈要求把高中化学加入培训课程，说我们的化工实业必须后继有人，真诚希望这帮年青人里有对化学感兴趣的。
而巴枫田则表示，如果有人愿意跟他学金融，那么前景无量这四个字都是往小了说的！这个时代好像只有欧洲有银行和股票市场的雏形吧？
老巴的打算是，不仅我们今后要有银行、股票市场，还会有期货市场！而且是全球性质的，老巴说，我之所以有这样的信心，是因为我们决心建设一个经济最自由，私人产权最有保障、法治最健全、特别是对机构私有产权保护最得力的制度。
这也是咱们的《红楼公约》的核心精神。
那么，在这样的社会基础上建立的市场，则一定是这个时代最公平、最有活力的市场。
换句话说，从经济学的角度，这将是一个最具有成长性的市场，那么，就一定会吸引到全世界的投资者。
为此巴枫田当场放话，说是要在十年内把这一切都搞起来，要让这个世界知道，什么叫金融大鳄！
然后老巴信心满满地说，你们说说看，这下在那帮年青人里，应该有对我的专业感兴趣的人了吧？
然而让出乎老巴的意料，众人听了却都不置可否，态度冷淡。
此时老王一句话就说到了点子上：远水不解近渴，那帮年青人现在一门心思想出海买丫鬟娶媳妇，其它的都是第二位的，至于你的野望，还十年？那就算了吧，还不如人家任柯**给老朱当杀猪匠来得实在，唉……说起来，也都是顾船长的那个提议给闹的……
显然此时的老王老朱两位已经看得很开了，他们认为，没有人对他们的专业感兴趣也不怕，反正我们的事情事关大家的吃喝，专业人士有没有的可以暂时不考虑，但劳动力肯定要，因为这是吃饭问题，到时候不管大家愿意不愿意，这帮年青人也必须去牧场帮忙、到地里去干活！
然而无论如何，在座的大佬们有一点心意是共通的——这里有这么多高中生，而我们这些大学以上文化程度的人，怎么着也得让这些孩子们拥有跟咱们差不多的文化水平，不能让我们的知识后继无人。
顾船长的航海培训方案之所以被最终通过，是大家都意识到，学以致用和把兴趣和前途紧密结合的教育方案，确实是一个能让那帮在旧世界的学校里是一群学渣的年青人，自觉自愿参加学习，努力提高自己的知识水平的最佳方案。
因为，尽管现在他们是学渣，但是说老实话，好像也不能完全怪孩子们不努力吧？
毕竟在那个旧世界，整个教育系统本来就不算是一个很公平的体系，在那个毛病丛生的体系里，年青人不被教得人种退化就不错了。
而且，也不得不承认的是，在一个投胎价值远高于努力价值的社会里，学习知识这种事情，对改变命运有多大帮助还真的是一个未知数……
所以也怪不得年青人不愿意努力学习，回报不彰再加上那个一眼就能看穿全部的人生，为什么还要吃那个苦费那个劲呢？毕竟在这个世界上，绝大多数人都是普通人，也习惯了过普通而卑微的小日子……
五层在讨论教育大计，厨房这边的话题也很热烈，话题是关于“个人生活物资管理委员会”的日常工作的。
现在，溶洞里和船上有安娜当初塞进来的大量超市物资，穿越前几次参观船上的生活物资后，溶洞里的超市物资也立刻被“生活物资管理委员会”的女士们盯上，并做了一个粗略的统计。
统计的重点是那些事关大伙日常生活的物品，比如在各种百货物品中，有人算了算这两个大型超市里的各种运动鞋的数量，据说大概每人可以分五十双左右，皮鞋好像可以分二十多双，当然这里没有把鞋码考虑进去。
同时还不包括大量的女式鞋帽服装。
还有人细心地说，这里的牙膏香皂之类的商品，包括各种品牌的，假设一个人一个月用一管或者一块的话，貌似可以让每个人用五年，而且这些东西并没有严格的保质期……
此时，刚刚给高中生们训完话，还有些气哼哼的顾晋回到五楼加入老王他们的时候，几位大佬正在小声讨论今后的办学大计。
这几位其实是有自己的小九九的，他们都不约而同地想到，应该趁此机会给自己的专业“拉壮丁”，因为他们的专业也需要接班人，赵老师老巴两位还好，他们各自都有业务同伴，老巴还有桃桃这半个“弟子”。
而老王老朱则显得有些急切，他们确实需要从这群年青人里找接班人。
几位老家伙首先讨论的是对高中生们的综合培养问题，不过没有讨论几句，顾晋的到来让这个议题发生了根本性的逆转。
最初的话题是从昨晚高中生们对学习的抵触情绪开始的，关于这一点，确实有些让人担忧。
对于这些成年人而言，他们当然理解高中生们对上学的抵触，他们当初也是这样熬过来的，因此考虑到昨晚高中生们的反应，顾晋提出了一个新颖的方案，其核心思想其实很简单，那就是：给高中生和其它高中以下学历的年青人自愿选择课业科目的自由。
据此，顾晋首先提出了自己的教学计划，他从图书馆里翻出一大摞书籍，其中包括全球地理、世界历史、海洋学、海洋气象学、船舶动力学、机械力学甚至还有一本厚厚的船舶安全手册。
林林总总一大堆。
然后顾晋指着这些书籍和教材说，凡是参加航海培训的高中生，必须修完其中的一部分或者大部分课程才能出海，而且学业和实操双合格的才那能当成未来的船长来培养。
因为我们今后肯定不止只有妮可号和骄傲号两艘船，根据王雪的介绍，未来我们仅仅是拼装的骄傲级帆船就有七艘，还别说我们将建造自己设计的新船。
因此，船长的培养是刻不容缓，因为这一类人才不像工程机械操作手那样，依靠突击培训临时抱佛脚能培养出来，显然，我们也无法引进这个时代的人当船长，至少在相当长的时间内是不行的。
顾晋强调说，也正是这个原因，我们的教育一定要把高中生们的前程结合起来，还要把他们的兴趣考虑进去，只有这样教育才会有真正的成果！
老王老朱赵老师他们几个也点头称是，只是开玩笑说，这样的话，他们几个怕是没有生源了，谁都知道开船出海是那帮高中生们的最大心愿，而自己的专业属于又脏又累的活，谁也不愿意来的……
不过几个大佬思前想后，最终还是认可了顾晋的方案，毕竟只有这样才能激发年青人的学习积极性，而且还学以致用，有力配合了大家的事业发展，因此这种符合人的天性且一举多得的做法是没有理由不赞同的。
当然了，赵老师还是给顾晋的方案加了一点私货，他强烈要求把高中化学加入培训课程，说我们的化工实业必须后继有人，真诚希望这帮年青人里有对化学感兴趣的。
而巴枫田则表示，如果有人愿意跟他学金融，那么前景无量这四个字都是往小了说的！这个时代好像只有欧洲有银行和股票市场的雏形吧？
老巴的打算是，不仅我们今后要有银行、股票市场，还会有期货市场！而且是全球性质的，老巴说，我之所以有这样的信心，是因为我们决心建设一个经济最自由，私人产权最有保障、法治最健全、特别是对机构私有产权保护最得力的制度。
这也是咱们的《红楼公约》的核心精神。
那么，在这样的社会基础上建立的市场，则一定是这个时代最公平、最有活力的市场。
换句话说，从经济学的角度，这将是一个最具有成长性的市场，那么，就一定会吸引到全世界的投资者。
为此巴枫田当场放话，说是要在十年内把这一切都搞起来，要让这个世界知道，什么叫金融大鳄！
然后老巴信心满满地说，你们说说看，这下在那帮年青人里，应该有对我的专业感兴趣的人了吧？
然而让出乎老巴的意料，众人听了却都不置可否，态度冷淡。
此时老王一句话就说到了点子上：远水不解近渴，那帮年青人现在一门心思想出海买丫鬟娶媳妇，其它的都是第二位的，至于你的野望，还十年？那就算了吧，还不如人家任柯**给老朱当杀猪匠来得实在，唉……说起来，也都是顾船长的那个提议给闹的……
显然此时的老王老朱两位已经看得很开了，他们认为，没有人对他们的专业感兴趣也不怕，反正我们的事情事关大家的吃喝，专业人士有没有的可以暂时不考虑，但劳动力肯定要，因为这是吃饭问题，到时候不管大家愿意不愿意，这帮年青人也必须去牧场帮忙、到地里去干活！
然而无论如何，在座的大佬们有一点心意是共通的——这里有这么多高中生，而我们这些大学以上文化程度的人，怎么着也得让这些孩子们拥有跟咱们差不多的文化水平，不能让我们的知识后继无人。
顾船长的航海培训方案之所以被最终通过，是大家都意识到，学以致用和把兴趣和前途紧密结合的教育方案，确实是一个能让那帮在旧世界的学校里是一群学渣的年青人，自觉自愿参加学习，努力提高自己的知识水平的最佳方案。
因为，尽管现在他们是学渣，但是说老实话，好像也不能完全怪孩子们不努力吧？
毕竟在那个旧世界，整个教育系统本来就不算是一个很公平的体系，在那个毛病丛生的体系里，年青人不被教得人种退化就不错了。
而且，也不得不承认的是，在一个投胎价值远高于努力价值的社会里，学习知识这种事情，对改变命运有多大帮助还真的是一个未知数……
所以也怪不得年青人不愿意努力学习，回报不彰再加上那个一眼就能看穿全部的人生，为什么还要吃那个苦费那个劲呢？毕竟在这个世界上，绝大多数人都是普通人，也习惯了过普通而卑微的小日子……
五层在讨论教育大计，厨房这边的话题也很热烈，话题是关于“个人生活物资管理委员会”的日常工作的。
现在，溶洞里和船上有安娜当初塞进来的大量超市物资，穿越前几次参观船上的生活物资后，溶洞里的超市物资也立刻被“生活物资管理委员会”的女士们盯上，并做了一个粗略的统计。
统计的重点是那些事关大伙日常生活的物品，比如在各种百货物品中，有人算了算这两个大型超市里的各种运动鞋的数量，据说大概每人可以分五十双左右，皮鞋好像可以分二十多双，当然这里没有把鞋码考虑进去。
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