（恭喜英格兰……收获了三个搞笑的换人，同时也恭喜意大利，获得了本届欧洲杯冠军，实至名归！玄冥二老真是厉害啊！就像主持人说的那样，加起来都有七十岁的两名中后卫，真的是意大利的定海神针，为本届欧洲冠军意大利的后防线点个赞！只是明年的世界杯，不知道意大利还能不能继续辉煌了，我是多么的喜欢那首《意大利之夏》啊！英格兰表现也不错，开场的反击一次就得手了，只是后续进攻没怎么打的出来，要是能早点奠定两球的优势，冠军就稳了。可以说意大利赢得了现在，而英格兰赢得了未来。在足球如此功利的今天，本届欧洲杯也就这两支球队让人觉得赏心悦目了，小基耶萨和斯特林的突破，玄冥二老的老而弥坚，马奎尔的头球，凯恩的传球和突破……这届欧洲杯看的真是值！）
苏纬中午到了教练办公室的时候，看到的是高教练奇怪的表情。今天上午的时候，高教练就告诉他们几个球员成员，让大家中午十二点到教练办公室集合。
随后，苏纬在自己的手机里面看到了包达友发过来的微信。
“我们赢了！”
苏纬疑惑的退出了消息界面，心道什么鬼。由于没有后续内容，同时也没有其他去英国的几个大哥发回的消息，苏纬并没有过于在意这条内容，他看到包达友发消息给自己已经麻木了，这个大哥到哪里都跟别人要微信，然后分享某软件的链接，帮他去提现……俗称就是拉人头薅羊毛，可是羊毛是那么容易薅的吗？苏纬对此表示怀疑，但是包达友总是信誓旦旦的说以前有队友薅到了，所以他才这么坚定的孜孜不倦的在这条道路上面坚持……
其实就是套路啊，网上已经有人总结出来了，先送你99，最后一块钱需要你拉多少人，可是接下来最后一分钱又变成了什么名目，当你完成最后一分钱的时候，套路又来了……可关键是，没有人真的拿到，那些拿到的永远都是别人嘴里的什么人和朋友圈。
没有其他的消息就是好消息，苏纬放下了手机，然后看向了教练。
高教练今天的情绪确实有点怪怪的，但是他没说，苏纬也没法去问。
这几天高教练的球员们去了英国，这件事情苏纬是知道的，他们去英国的事情没有在六中足球队内部宣扬开来，就是怕有些大嘴巴的人把这件事情说出去，所以知情人基本上只局限在高教练，吴老师和苏纬三个人中间，苏纬已经在办公室窗口看到队友们过来的身影了，他非常明智的选择了闭嘴。
这是一个周三的中午，下午放学后球队需要集结训练，为周末的比赛做准备，而苏纬和司马、高丘等人按照惯例是要来教练办公室沟通训练和战术的事宜，把司马拉进来，也是苏纬的意思，因为在高教练和他来到球员之前，孙教练和球员们沟通的最多的人选就是司马，在那之前是球队的老队长施存皓，听说今年施存皓学长已经打上了全国大学生足球联赛了。
而且几个学长包括施存皓和吴伟明在内的几个从六中出去的学生球员，都已经打上了全国大学生足球联赛，甚至有一名球员已经在中乙踢上比赛了，真的是让六中的这些学生球员们振奋异常，毕竟对于他们来说，那些学长就是榜样，他们想要成为的目标。
“今天我们的安排比较简单，重点演练进攻战术，我发现六中在阵地战中打的不错，不过定位球战术上面，还是有点欠缺的，正好看到孙教练在下半学期有这方面的计划，我就沿用了，今年六中足球队的目标是省里的杯赛，没有理由在定位球上面浪费机会。你们几个回去之后和队员们沟通下，通知到每个有球员的班级。”
高教练的话言简意赅，说完之后就拿出打印好的A4纸递给了苏纬三个人，让他们自己看。
苏纬看到的是正反两面总共十一个定位球战术，不由得感慨教练就是教练，到哪里都能玩出花来，要是给他去做功课，可能有三四个就不错了。
司马看到的却是一些在原有的基础上的修修改改，虽然比以前的定位球战术多了两个，但每个定位球战术的说明都很详细，而且详细到了跑位，站位，控制第二落点等方面。他在高一的时候，就接触到了这些定位球战术，事实上孙教练在更早的时候，就已经完善了球队的定位球战术打法，高教练的到来，只是让打法更加丰富，迷惑性更强了一些。
高丘看了一眼就放下了，对于他来说，什么定位球角球任意球的，来到高某勇敢的扑救面前都是渣……
“你们三个是球队的领军人物，所以在定位球战术安排上面，我需要和你们先沟通好，如果有疑问，我们集中先解决，然后再把训练内容安排到下午，你们有没有什么问题……”
高教练的话还没有说完，就看到司马举手，所以他示意司马说出来。
司马没有站起来，而是转过头看了眼高丘，然后才说道：“苏纬和我是球队的正副队长，参加这次定位球训练之前的沟通是应有之意，可是高丘这家伙……什么时候成了球队的领军人物了？”
高教练疑惑的问道：“高丘不是球队的第三队长吗？”
听到高教练的话，高丘站起双手叉腰：“哈哈……教练你终于承认我是球队的队长了，哈哈……”
司马翻了个白眼：“教练，他那个第三队长是自己封的，之前球队的队长一直是我和孟元甲学长。”
高教练目瞪口呆：还有这样的操作？高丘的脸皮要多厚才能做出这种自封队长的事情来啊？
高丘却不干了，他叉着腰的双手在司马说完之后立刻放到了后者的脖子上：“你这家伙……胡咧咧什么？信不信我立马让你司马变死马？”
司马翻着白眼，假装喘不过气来，舌头都吐出来了。
一旁的苏纬不动声色的拉开了和他们两个的距离，表示自己和他们不是一路人。
司马和高丘不是一路人？人家关系好着呢，在公开场合面前司马总是一副高冷的姿态，在私下场合和球队，司马也就是一个十七岁的孩子，活泼的很呢。
高教练这才明白，原来他们两个是闹着玩的。
来到六中之后，高教练不是没有见过这场面，他也知道年轻球员们喜欢打闹的习性，对此他一点都不在意。
司马和高丘两个人打闹了一阵之后，慢慢的安静了下来。
“定位球战术的意义我就不多说了，相信孙教练一定和你们强调过无数次，无论是进攻中还是防守中，定位球的意义都非常大，同时，我们也可以把定位球当做是一种战术，确保自己领先和稳定的得分手段的战术，下面我来说说球队的定位球战术安排。”
“定位球分两种，一种是任意球，一种是角球，其中任意球还分直接任意球和间接任意球，任意球的战术比较复杂，你们看到的纸上的定位球战术中，十一个中间有八个是任意球战术，我先说说角球战术。”
“角球战术中，最重要的一点就是精准的控制足球的落点，其次才是争抢或者射门。在控制落点中，我们可以把它分成三个，前点，中路，后点，当然还有禁区前沿的倒三角传球，我们也把这个落点归结到前中后三点之中。”
“结合我们球队的实际，队中身高占据优势的球员有四个，高丘你别举手，除非特殊时刻，我们在进攻中用不到你到禁区中争抢，一个是马力洪，一个是杜元海，还有就是于啸坤和彭小林，今天他们不在，所以涉及到他们的部分，我会在下午的训练中重点讲述，今天我给你们讲讲其他人在交期战术中的作用。”
……
“间接任意球战术的道理其实和角球战术有很多想通之处，脚法控制，争抢落点，直接任意球有争抢第二落点，而间接任意球更是看重第二落点，争抢到落点之后怎么去做判断，下面我来说说如何在任意球战术中有效的跑位和站位。”
……
其实定位球战术在很多时候并不被他们这些学生球员或者说学校球队重视，大家都认为这是小概率进球的事情，一是因为学生球员中确实没有脚法控制的特别好的球员，他们不是从小训练踢球的专业球员，也不是从小就开始打比赛的各年龄段的球员，因此不重视也算正常。二是由于在多数定位球能够得分的时候，往往都是一些偶然发生的情况，很多球员一个赛季都进不了几个球，可是他们在定位球战术中，却能够有收获，这就助长了大家定位球是捡狗屎运的印象。
不过六中却从来没有忽视过这一点，今天高教练讲述的内容，让大家对定位球的理解更为深刻，心中产生了不愧是专业教练，讲的头头是道。
他们显然忘记了，其实孙教练在以往的定位球训练中，为他们做了很多精简，精简的原因就是担心他们这些学生球员无法理解深刻的内容。
高教练知道大家上午的功课肯定比较辛苦，尤其是司马和高丘两个，司马还好一些，高丘可是学渣一枚……所以他简单的讲述了内容之后，就准备放大家离开。
苏纬留了下来，他是新队员，对于球队的定位球战术还是需要多理解，因此和教练的沟通还是非常必要的，因为他还是球队的队长。
顺便中午还可以在教练办公室休息下，何乐不为，没有人愿意在教室趴在桌上睡觉。
只是离开的时候，苏纬发现教练提醒他把手中的A4纸留下，这才发觉自己想简单了，球队的定位球战术安排，这可是球队的最高机密之一，怎么可以带出教练的办公室呢？
不出预料的出了个糗，苏纬也是反应了过来，难怪司马和高丘两个人走的潇洒，离开的时候就把手头的A4纸留下了，原来有这一层意思在里面。
苏纬中午到了教练办公室的时候，看到的是高教练奇怪的表情。今天上午的时候，高教练就告诉他们几个球员成员，让大家中午十二点到教练办公室集合。
随后，苏纬在自己的手机里面看到了包达友发过来的微信。
“我们赢了！”
苏纬疑惑的退出了消息界面，心道什么鬼。由于没有后续内容，同时也没有其他去英国的几个大哥发回的消息，苏纬并没有过于在意这条内容，他看到包达友发消息给自己已经麻木了，这个大哥到哪里都跟别人要微信，然后分享某软件的链接，帮他去提现……俗称就是拉人头薅羊毛，可是羊毛是那么容易薅的吗？苏纬对此表示怀疑，但是包达友总是信誓旦旦的说以前有队友薅到了，所以他才这么坚定的孜孜不倦的在这条道路上面坚持……
其实就是套路啊，网上已经有人总结出来了，先送你99，最后一块钱需要你拉多少人，可是接下来最后一分钱又变成了什么名目，当你完成最后一分钱的时候，套路又来了……可关键是，没有人真的拿到，那些拿到的永远都是别人嘴里的什么人和朋友圈。
没有其他的消息就是好消息，苏纬放下了手机，然后看向了教练。
高教练今天的情绪确实有点怪怪的，但是他没说，苏纬也没法去问。
这几天高教练的球员们去了英国，这件事情苏纬是知道的，他们去英国的事情没有在六中足球队内部宣扬开来，就是怕有些大嘴巴的人把这件事情说出去，所以知情人基本上只局限在高教练，吴老师和苏纬三个人中间，苏纬已经在办公室窗口看到队友们过来的身影了，他非常明智的选择了闭嘴。
这是一个周三的中午，下午放学后球队需要集结训练，为周末的比赛做准备，而苏纬和司马、高丘等人按照惯例是要来教练办公室沟通训练和战术的事宜，把司马拉进来，也是苏纬的意思，因为在高教练和他来到球员之前，孙教练和球员们沟通的最多的人选就是司马，在那之前是球队的老队长施存皓，听说今年施存皓学长已经打上了全国大学生足球联赛了。
而且几个学长包括施存皓和吴伟明在内的几个从六中出去的学生球员，都已经打上了全国大学生足球联赛，甚至有一名球员已经在中乙踢上比赛了，真的是让六中的这些学生球员们振奋异常，毕竟对于他们来说，那些学长就是榜样，他们想要成为的目标。
“今天我们的安排比较简单，重点演练进攻战术，我发现六中在阵地战中打的不错，不过定位球战术上面，还是有点欠缺的，正好看到孙教练在下半学期有这方面的计划，我就沿用了，今年六中足球队的目标是省里的杯赛，没有理由在定位球上面浪费机会。你们几个回去之后和队员们沟通下，通知到每个有球员的班级。”
高教练的话言简意赅，说完之后就拿出打印好的A4纸递给了苏纬三个人，让他们自己看。
苏纬看到的是正反两面总共十一个定位球战术，不由得感慨教练就是教练，到哪里都能玩出花来，要是给他去做功课，可能有三四个就不错了。
司马看到的却是一些在原有的基础上的修修改改，虽然比以前的定位球战术多了两个，但每个定位球战术的说明都很详细，而且详细到了跑位，站位，控制第二落点等方面。他在高一的时候，就接触到了这些定位球战术，事实上孙教练在更早的时候，就已经完善了球队的定位球战术打法，高教练的到来，只是让打法更加丰富，迷惑性更强了一些。
高丘看了一眼就放下了，对于他来说，什么定位球角球任意球的，来到高某勇敢的扑救面前都是渣……
“你们三个是球队的领军人物，所以在定位球战术安排上面，我需要和你们先沟通好，如果有疑问，我们集中先解决，然后再把训练内容安排到下午，你们有没有什么问题……”
高教练的话还没有说完，就看到司马举手，所以他示意司马说出来。
司马没有站起来，而是转过头看了眼高丘，然后才说道：“苏纬和我是球队的正副队长，参加这次定位球训练之前的沟通是应有之意，可是高丘这家伙……什么时候成了球队的领军人物了？”
高教练疑惑的问道：“高丘不是球队的第三队长吗？”
听到高教练的话，高丘站起双手叉腰：“哈哈……教练你终于承认我是球队的队长了，哈哈……”
司马翻了个白眼：“教练，他那个第三队长是自己封的，之前球队的队长一直是我和孟元甲学长。”
高教练目瞪口呆：还有这样的操作？高丘的脸皮要多厚才能做出这种自封队长的事情来啊？
高丘却不干了，他叉着腰的双手在司马说完之后立刻放到了后者的脖子上：“你这家伙……胡咧咧什么？信不信我立马让你司马变死马？”
司马翻着白眼，假装喘不过气来，舌头都吐出来了。
一旁的苏纬不动声色的拉开了和他们两个的距离，表示自己和他们不是一路人。
司马和高丘不是一路人？人家关系好着呢，在公开场合面前司马总是一副高冷的姿态，在私下场合和球队，司马也就是一个十七岁的孩子，活泼的很呢。
高教练这才明白，原来他们两个是闹着玩的。
来到六中之后，高教练不是没有见过这场面，他也知道年轻球员们喜欢打闹的习性，对此他一点都不在意。
司马和高丘两个人打闹了一阵之后，慢慢的安静了下来。
“定位球战术的意义我就不多说了，相信孙教练一定和你们强调过无数次，无论是进攻中还是防守中，定位球的意义都非常大，同时，我们也可以把定位球当做是一种战术，确保自己领先和稳定的得分手段的战术，下面我来说说球队的定位球战术安排。”
“定位球分两种，一种是任意球，一种是角球，其中任意球还分直接任意球和间接任意球，任意球的战术比较复杂，你们看到的纸上的定位球战术中，十一个中间有八个是任意球战术，我先说说角球战术。”
“角球战术中，最重要的一点就是精准的控制足球的落点，其次才是争抢或者射门。在控制落点中，我们可以把它分成三个，前点，中路，后点，当然还有禁区前沿的倒三角传球，我们也把这个落点归结到前中后三点之中。”
“结合我们球队的实际，队中身高占据优势的球员有四个，高丘你别举手，除非特殊时刻，我们在进攻中用不到你到禁区中争抢，一个是马力洪，一个是杜元海，还有就是于啸坤和彭小林，今天他们不在，所以涉及到他们的部分，我会在下午的训练中重点讲述，今天我给你们讲讲其他人在交期战术中的作用。”
……
“间接任意球战术的道理其实和角球战术有很多想通之处，脚法控制，争抢落点，直接任意球有争抢第二落点，而间接任意球更是看重第二落点，争抢到落点之后怎么去做判断，下面我来说说如何在任意球战术中有效的跑位和站位。”
……
其实定位球战术在很多时候并不被他们这些学生球员或者说学校球队重视，大家都认为这是小概率进球的事情，一是因为学生球员中确实没有脚法控制的特别好的球员，他们不是从小训练踢球的专业球员，也不是从小就开始打比赛的各年龄段的球员，因此不重视也算正常。二是由于在多数定位球能够得分的时候，往往都是一些偶然发生的情况，很多球员一个赛季都进不了几个球，可是他们在定位球战术中，却能够有收获，这就助长了大家定位球是捡狗屎运的印象。
不过六中却从来没有忽视过这一点，今天高教练讲述的内容，让大家对定位球的理解更为深刻，心中产生了不愧是专业教练，讲的头头是道。
他们显然忘记了，其实孙教练在以往的定位球训练中，为他们做了很多精简，精简的原因就是担心他们这些学生球员无法理解深刻的内容。
高教练知道大家上午的功课肯定比较辛苦，尤其是司马和高丘两个，司马还好一些，高丘可是学渣一枚……所以他简单的讲述了内容之后，就准备放大家离开。
苏纬留了下来，他是新队员，对于球队的定位球战术还是需要多理解，因此和教练的沟通还是非常必要的，因为他还是球队的队长。
顺便中午还可以在教练办公室休息下，何乐不为，没有人愿意在教室趴在桌上睡觉。
只是离开的时候，苏纬发现教练提醒他把手中的A4纸留下，这才发觉自己想简单了，球队的定位球战术安排，这可是球队的最高机密之一，怎么可以带出教练的办公室呢？
不出预料的出了个糗，苏纬也是反应了过来，难怪司马和高丘两个人走的潇洒，离开的时候就把手头的A4纸留下了，原来有这一层意思在里面。