白天不同于黑夜。
平原不同于山地、巷战。
在大白天，面对日本人对阵地的攻击，张四行会如何对付呢。
其实也没什么可对付的，堑壕战拼的“战前多流汗，战时少流血”。说白了，就是挖土结寨，让所有的侵略者吃不了兜着走。
打击为目标的轰炸和炮击停止，随即重炮组成的徐进弹幕，炸起一排排烟尘。
显然日军吸取了第六师团攻击牛首山阵地时的经验教训，一开始进攻用就重炮破坏地面的各种陷阱，强烈的震动也使事先布置的子弹雷因为误动作而提前发射。
可随着弹幕朝着延伸，不等日本兵上前，伞兵学校战线前面就掀起一连串“草皮”，一个个单人防炮坑洞中就钻出来一个个人来。
这里距离后面的主阵地远达三百米。
这些是惩戒营的人，至于到战线前面这些危险位置作战，则是惩戒营的士兵们争相抢夺的机会。因为只要在这个位置进行一次防守，他们就有机会回家。
尚喜就是这么个人，过去在家的时候也练过几天功夫，为了生活在一家青楼里做打手。
放在委员长管理国家时代，原本这是无可厚非的选择。
可惜张校长到了句容，道上的人物居然敢招惹张校长，那根本就叫不长眼。
结果害的尚喜自己的老大，和青楼的老大以及其他什么老大，分别以组织黑社会，和逼迫妇女卖银等等罪名，给挂城墙上被机枪给突突了。
长这么大尚喜没见过张校长这么心狠的人，按说法不责众，地方官处理这种事都怕激起民变什么的。
当然现在尚喜懂了，是那些地方官自己的屁股也不干净。
民变？
那些被机枪突突的家都被抄了，没钱没人的状况下“变”个屁啊。助贼的可要被挂城墙上突突掉，还是要被抄家的。
张校长够狠，但他不会不讲理，最少他知道挂城墙上突突的人没有一个干净的。
像尚喜这样，按张校长的话是罪恶不大，可以改造好的的男男女女，就被混合编入了什么惩戒营。
本着好男不当兵、好铁不打钉的老人家言，这是件很糟糕的事情。
然而惩戒营里，除了被监督着干活之外，其他方面倒令尚喜看到了另外一种生活。
不打、不骂，还能顿顿吃饱，虽然士兵说他们是罪犯，连后勤营的人都鄙视他们。但大家吃的都一样，听说连那个张校长吃的都和他们一样。
说到打仗，真的和尚喜想的不一样。
在战场上他看过果军打仗，打的那个叫惨，但伞兵学校的仗打得那叫轻松。
就像他现在，就在整个战线中最危险的位置。
距离后面主阵地两百米的最前方，这一排的坑是二十米一个，一长溜摆在主阵地前面。
尚喜的工作，叫补雷者。
首先是挨日本人的重炮，这时候大家都缩在坑底下。一米壮一米五深的坑里，有着胶合板的外壁。只要不是特别倒霉，重炮炮弹砸进来。哪怕炮弹落在几米之外，都伤不着他。
胶合板洞壁上开着几个洞，那连接着掏出去的横向小洞，一个里面塞的是钢盔雷。
嗯，钢盔雷尚喜不喜欢，特臭。
另外一个洞里，是满洞的土瓷手雷。
还有个洞里是百十枚什么子弹雷，也是个带尖的只比拇指粗点的土瓷管，听说里面装了什么子弹雷。还有个洞里装的都是“蟹钳”，这东西最简单，就算尚喜拿把竹刀去做，半晌也能做它一两千个。
尚喜的脚站在胶合板上开的用来踩脚的小洞上，像从井里上来那样一左一右布置在洞壁两侧。这样站着的好处是，炮弹在附近爆炸，震动没那么大不能震伤人。
到下脚下尚喜不喜欢去，那里都是水。不过危险的时候就要钻下去，躲到横着的通道里。水在那儿能没到腰，可就算衣服弄湿了也没法换，更没法从这儿逃到后面。
他唯一能做的，就是凭着四个肉包子和一竹桶水，一直撑到夜间到时再回后面的阵地。
随着重炮的声音挪向后面主阵地的方向，尚喜直起身子把遮掩洞口的，盖着草皮的枝编的盖板掀开。
当他钻出来的时候，硝烟依旧浓浓的笼罩在他的坑附近。甚至还能清晰感觉到附近爆炸带来的地面震动，以及那飞掠而过的弹片刺耳的声音。
不过已经顾不得那些弹片飞掠，而且尚喜早知道，那些弹片都是朝上飞的。他们眼下要小心的，是对面鬼子的步枪手。
“咻咻”，子弹擦着他的头皮飞过，头次上战场的尚喜被吓的把头又缩回坑中。背靠着胶合板洞壁，尚喜大口呼吸着洞内充满了恶臭的空气。
头一次他感觉地下的这个坑里的空气是如此的温暖，钢盔雷的恶臭似乎也不那么严重了。
“你们的任务就是在最危险的地方，执行补充地雷的任务。动作要快，不然鬼子到了你们坑边，你们就活不成了。”
“在危险地方执行一次补雷人的任务，就可以回家。”
这是张四行答应过的事情，尚喜也是第一批申请，第一批被选中的人之一。他的家就在句容，错过现在这个回家的机会，就不知道还要多久。
深吸口气，尚喜背起一个大袋子，猛的从坑内爬到地面。
“低下头，尽量让身体贴在地面。你们的任务是补充地雷，不是给鬼子送人头……”
作为百姓还是个不怎么好的百姓，尚喜不懂那些大道理。甚至还想感受下，日本的统治下，是不能少交点税。
“咻咻……”
子弹擦着尚喜的脸庞掠过，甚至脸上都能感受到子弹残酷的冰凉。幸亏这时烟火轰击过后的烟雾还在，还能提供些可怜的掩护。
从坑里出来的人，他们扭着身体，在所有掠过的地面重新布置“蟹钳”陷阱。
合在一起的只有巴掌长的小玩意展开时，就自已经上了劲。这玩意就像是老鼠夹子，只不过在这儿是用来对付人的。
把人当老鼠夹，真亏那位张校长能想得出来。
平原不同于山地、巷战。
在大白天，面对日本人对阵地的攻击，张四行会如何对付呢。
其实也没什么可对付的，堑壕战拼的“战前多流汗，战时少流血”。说白了，就是挖土结寨，让所有的侵略者吃不了兜着走。
打击为目标的轰炸和炮击停止，随即重炮组成的徐进弹幕，炸起一排排烟尘。
显然日军吸取了第六师团攻击牛首山阵地时的经验教训，一开始进攻用就重炮破坏地面的各种陷阱，强烈的震动也使事先布置的子弹雷因为误动作而提前发射。
可随着弹幕朝着延伸，不等日本兵上前，伞兵学校战线前面就掀起一连串“草皮”，一个个单人防炮坑洞中就钻出来一个个人来。
这里距离后面的主阵地远达三百米。
这些是惩戒营的人，至于到战线前面这些危险位置作战，则是惩戒营的士兵们争相抢夺的机会。因为只要在这个位置进行一次防守，他们就有机会回家。
尚喜就是这么个人，过去在家的时候也练过几天功夫，为了生活在一家青楼里做打手。
放在委员长管理国家时代，原本这是无可厚非的选择。
可惜张校长到了句容，道上的人物居然敢招惹张校长，那根本就叫不长眼。
结果害的尚喜自己的老大，和青楼的老大以及其他什么老大，分别以组织黑社会，和逼迫妇女卖银等等罪名，给挂城墙上被机枪给突突了。
长这么大尚喜没见过张校长这么心狠的人，按说法不责众，地方官处理这种事都怕激起民变什么的。
当然现在尚喜懂了，是那些地方官自己的屁股也不干净。
民变？
那些被机枪突突的家都被抄了，没钱没人的状况下“变”个屁啊。助贼的可要被挂城墙上突突掉，还是要被抄家的。
张校长够狠，但他不会不讲理，最少他知道挂城墙上突突的人没有一个干净的。
像尚喜这样，按张校长的话是罪恶不大，可以改造好的的男男女女，就被混合编入了什么惩戒营。
本着好男不当兵、好铁不打钉的老人家言，这是件很糟糕的事情。
然而惩戒营里，除了被监督着干活之外，其他方面倒令尚喜看到了另外一种生活。
不打、不骂，还能顿顿吃饱，虽然士兵说他们是罪犯，连后勤营的人都鄙视他们。但大家吃的都一样，听说连那个张校长吃的都和他们一样。
说到打仗，真的和尚喜想的不一样。
在战场上他看过果军打仗，打的那个叫惨，但伞兵学校的仗打得那叫轻松。
就像他现在，就在整个战线中最危险的位置。
距离后面主阵地两百米的最前方，这一排的坑是二十米一个，一长溜摆在主阵地前面。
尚喜的工作，叫补雷者。
首先是挨日本人的重炮，这时候大家都缩在坑底下。一米壮一米五深的坑里，有着胶合板的外壁。只要不是特别倒霉，重炮炮弹砸进来。哪怕炮弹落在几米之外，都伤不着他。
胶合板洞壁上开着几个洞，那连接着掏出去的横向小洞，一个里面塞的是钢盔雷。
嗯，钢盔雷尚喜不喜欢，特臭。
另外一个洞里，是满洞的土瓷手雷。
还有个洞里是百十枚什么子弹雷，也是个带尖的只比拇指粗点的土瓷管，听说里面装了什么子弹雷。还有个洞里装的都是“蟹钳”，这东西最简单，就算尚喜拿把竹刀去做，半晌也能做它一两千个。
尚喜的脚站在胶合板上开的用来踩脚的小洞上，像从井里上来那样一左一右布置在洞壁两侧。这样站着的好处是，炮弹在附近爆炸，震动没那么大不能震伤人。
到下脚下尚喜不喜欢去，那里都是水。不过危险的时候就要钻下去，躲到横着的通道里。水在那儿能没到腰，可就算衣服弄湿了也没法换，更没法从这儿逃到后面。
他唯一能做的，就是凭着四个肉包子和一竹桶水，一直撑到夜间到时再回后面的阵地。
随着重炮的声音挪向后面主阵地的方向，尚喜直起身子把遮掩洞口的，盖着草皮的枝编的盖板掀开。
当他钻出来的时候，硝烟依旧浓浓的笼罩在他的坑附近。甚至还能清晰感觉到附近爆炸带来的地面震动，以及那飞掠而过的弹片刺耳的声音。
不过已经顾不得那些弹片飞掠，而且尚喜早知道，那些弹片都是朝上飞的。他们眼下要小心的，是对面鬼子的步枪手。
“咻咻”，子弹擦着他的头皮飞过，头次上战场的尚喜被吓的把头又缩回坑中。背靠着胶合板洞壁，尚喜大口呼吸着洞内充满了恶臭的空气。
头一次他感觉地下的这个坑里的空气是如此的温暖，钢盔雷的恶臭似乎也不那么严重了。
“你们的任务就是在最危险的地方，执行补充地雷的任务。动作要快，不然鬼子到了你们坑边，你们就活不成了。”
“在危险地方执行一次补雷人的任务，就可以回家。”
这是张四行答应过的事情，尚喜也是第一批申请，第一批被选中的人之一。他的家就在句容，错过现在这个回家的机会，就不知道还要多久。
深吸口气，尚喜背起一个大袋子，猛的从坑内爬到地面。
“低下头，尽量让身体贴在地面。你们的任务是补充地雷，不是给鬼子送人头……”
作为百姓还是个不怎么好的百姓，尚喜不懂那些大道理。甚至还想感受下，日本的统治下，是不能少交点税。
“咻咻……”
子弹擦着尚喜的脸庞掠过，甚至脸上都能感受到子弹残酷的冰凉。幸亏这时烟火轰击过后的烟雾还在，还能提供些可怜的掩护。
从坑里出来的人，他们扭着身体，在所有掠过的地面重新布置“蟹钳”陷阱。
合在一起的只有巴掌长的小玩意展开时，就自已经上了劲。这玩意就像是老鼠夹子，只不过在这儿是用来对付人的。
把人当老鼠夹，真亏那位张校长能想得出来。
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