度过了愉快的周末,来到了开学的第二周,学习也变得紧凑了起来。

  不过令学生们高兴的是,这周只有四天的上课时间,因为周五就要放中秋的假期了,连着周末又是三天可以疯玩。

  对于很多学生而言,上学就是在盼望着周末和假期中度过的。

  事实上就当下这会儿,中秋还不是法定的节假日,一直要到零八年才被正式列入法定的假期里。

  不过大部分地区,尤其是这样乡土人情浓厚的小海岛上,中秋还是会放假的,具体看学校的安排罢了。

  甚至除了中秋之外,包括渔业祭典、庙会游行等岛上的大节日,岛上也都会有相应的假期,这倒是内陆城市学生和打工人羡慕不来的了。

  ……

  周二这天,文素素把周末收上来的绘图作文作业发回给大家。

  毕竟文老师是学生们最喜欢的老师嘛,对于她布置的这个作业,绝大部分同学都做得很用心。

  作文认真写了、绘图也认真画了……至于写得怎么样,画得怎么样,那就是另外一回事儿了。

  文素素的批改也很用心,每一位同学的作文,她都给了评分,打分的方式是‘A+’‘A’‘A-’‘B+’……这样子给分,大概是不想打击学生的写作积极性,哪怕是最差的,她也只给了B-的评分。

  不仅如此,每个同学的作文后面,还有她用红笔写的简短评语。

  方为翻开刚拿到手的作文本。

  这次作文的范围很广,文素素的要求是写一篇关于‘美’的作文,可以是季节、可以是风景、可以是小动物、可以是人物……

  方为想着,便写了篇关于青春的文章,描绘了一下他眼中关于青春的‘美’。

  字不多,写了六百字而已。

  得分是A+,后面还有文素素的评语:[切入点很精妙,有深入的思考,文笔流利简练,再接再厉!字写得很不错,另外,绘图需要再努力!]

  绘图嘛,你让我写字可以,画画我是真不行呀!

  还记得以前,写作文是方为最头疼的事情了,绞尽脑汁才能勉强拼凑个六百字。

  如今看的书多了,不敢说满腹经纶,但至少肚子里也是有点墨水可以用于输出文字,写作文就变得水到渠成了。

  当然了,在很多写作技巧上面,他觉得自己还得多写多练,虽然得分是A+,但看得书多了,拿自己的文字跟别人的文字比起来,差距可不是一星半点。

  语文这门课里,最容易拉开得分差距的,就是作文了。

  很多人都以为语文就是死记硬背嘛,但其实不是的,只会死记硬背的人或许可以做好其他题目,但一定拿不到高分的作文。

  写作也是需要有天赋的,而这点天赋,大概就是所谓的,文字里的灵性。

  随着课代表王雨珊把作文发下来,一旁的柳知意也拿到了自己的作文本。

  采苓的作文,方为已经看过了,她写的是日落,这会儿隔着远,也不知道文老师给采苓的作文打了几分。

  如果是方为来打分的话,除非少女拿刀抵着他的脖子,他觉得自己可能会给个B……+,嗯,大概就是中规中矩的程度,而且因为字写得太潦草,多少要扣点分的。

  至于柳知意的作文,他也听她说了,写的是日出。

  只是他想看她的作文时,柳知意死活不肯,倒不是因为里面写了什么见不得人的东西,单纯只是不太好意思给除老师外的人看作文罢了。

  方为也理解,文字嘛……哪怕是虚构的文字,多少也会反应出作者本人的一些特质的,比如不为人知的心境、想法什么的。

  给别人看自己写的文章,对于心思敏感的少女来说,倒有些像是敞开心扉给他看了,自然是不肯的。

  ……

  柳知意把作文本拿在手里,轻轻翻开看了眼评分和评语。

  表情依旧清清淡淡的,并没有因为上面的评分和评语有太多变化。

  方为好奇地凑了过来。

  她动作好快呀!

  唰地一下就合上了本子,抱在怀里,一脸警惕地盯着他看。

  “给我看看呗?”

  “不、不给。”

  “你写的日出?”

  “嗯。”

  “怎么会想写日出的?”

  “……就那天和你一起去看了,然后觉得好美,就写了。”柳知意很诚实。

  “咦?那你把我也写进作文里了?”方为眨了眨眼睛。

  “……”

  柳知意抬头看了他一眼,方为比她想象得要厚脸皮呢。

  “没有写你啦。”

  “那你写了啥?”

  “风景和一些感悟什么的。”

  “给我鉴赏一下?”

  “不给。”

  “那得分多少?”

  “A++”

  “噢噢,跟我一……咦?!两个+?!”

  “嗯。”

  柳知意轻轻点了点头,并没有觉得很兴奋的样子,只是看方为惊讶的表情,她才好奇道:“你不是吗?”

  “我比你少了一个+,我估计全班只有你一个是A++的。”

  “这样……”

  少女这才有点高兴的样子了,也不知道是因为比班上同学都高分而高兴,还是仅仅因为比方为高分而高兴。

  方为无语,他能看得出来,柳知意暗地里一直把他当成是对手呢!

  那天还说同桌好、同桌好呢,这就是你报答同桌的方式?!

  “真不能给我看两眼?我还想着学习下A++的作文。”

  “唔……”

  柳知意有些犹豫,小手捏着作文本攥啊攥的,眼看着她就要答应了,小嘴里却吐出来冰冷的话:“不给。”

  “那文老师的评语呢?总能给我看看吧?”

  “……不给。”

  “……”

  方为服了,第一次见识到了她的倔。

  这要是哪天有机会,非得把她绑起来,然后当着她的面儿,拿着她的作文狠狠地看的。

  ……

  作文都发下去之后,站在讲台上的文素素也简单的对这次的作文做了下点评。

  “大家的这次作文完成度都很高!以后也要保持这样的写作热情哈,作文是语文里必不可缺的一环,也是语文得分的关键。”

  “……除了这些,今天我还要特地表扬一下柳知意同学的作文,也是我们班我唯一给出A++的一篇作文!”

  “柳知意同学写得很好!整篇文章紧扣主题,文笔也相当老练和优美,对于题目的理解很深入,文字功底十分扎实,希望大家都能跟柳知意同学多多学习一下写作……”

  文老师突然念到了自己的名字,柳知意也愣了一下,随后抬起头来,发现全班同学的目光都落在了自己身上。

  少女的俏脸顿时涨红。

  方为挺佩服她的,明明脸蛋儿都已经红了,却依旧挺直背脊正坐、以严肃的表情面对一切,到底是怎么做到的呀?

  当然了,在他看不见的地方,柳知意藏在小白鞋里的脚丫都抠紧了、心脏更是怦怦乱跳。

  [千万不要让我上去念作文!千万不要!!]

  这样的祈祷并非是自恋,事实上从小学开始,她就经常因为作文写得好,而被老师当成范文念出来……

  或许这对很多学生来说,应该算是自豪的事吧。

  可偏偏她是个内向的性子。

  你说高兴吧,自然也是高兴的;

  但,能不能偷偷打个分就好了,不要把作文放出来呀!

  有时候甚至想着,要是有个写东西的网站或者论坛什么的就好了。

  可以把自己写的东西发上去,她也学人家那样取个笔名。

  这样大家也就不认识她,她也能看到别人的夸奖,多好。

  ……

  好在,一直到最后,文素素都没有让柳知意上台念作文。

  但——

  “我打算在班上办一个黑板报,主题就是探索之旅,关于学习和成长的,其中有个学习园地的模块,用来展示班上同学优秀的作业、作品、作文等等。”

  “那么……”

  “第一篇展示的作文,便是柳知意同学的《日出》!大家掌声鼓励一下!”

  柳知意:“??”

  少女猛地抬起头,一副不可思议的样子看着台上的文老师——‘老师,您没搞错吧?’

  文老师对上她的目光,也点头微笑,表示认可——‘没错噢,恭喜你!’

  柳知意都要晕了……

  她才不想要把作文给大家看啊啊!

  可班上同学热烈的掌声都已经响起来了,这事儿便也就这样定下了。

  与俏脸憋得通红的少女不同,方为这会儿笑得可开心了,一副为自己同桌的出色,感到与有荣焉的样子。

  见他笑得这么欢,向来淑女文静的柳知意,都忍不住用藏在桌子下的小手锤了他一下……

  “捶我干嘛?”

  “你幸灾乐祸……”

  “我哪有。”

  “你有……”

  “这不是好事嘛,你看,到头来还不是要把作文给我看?”

  “呜——”

  好事个鬼!

  ……

  下课后,文素素便把方为、王雨珊、杜佩佩三人一起叫到了走廊上。

  “黑板报的设计和布置,我打算交给你们三个人来负责。”

  “方为,你的字写得好,你就主要负责黑板报上的板书,也是我们班黑板报的总负责人。”

  “没问题。”

  “雨珊,你是学委,黑板报的主要设计便由你来负责,咱们的主题是学习和成长,像我刚刚说的,你可以设计一些优秀作品展示板块、学习园地、历史呀、科学呀、艺术呀之类板块。”

  “好的,老师。”

  “佩佩,你的绘图是班上画得最好的,之前有学过美术吗?”

  “没有学过,不过我平时喜欢绣一些东西。”

  “那很好啊!这也是美术艺术的一部分,这次黑板报的美术部分,就交给你来负责,可以吗。”

  “嗯嗯。”

  学校其实并没有黑板报的要求,文素素之所以要办这个黑板报,也是为了丰富一下大家的课余学习生活。

  能看得出来,班上同学对黑板报这事还是感觉挺新鲜的。

  “文老师,这个黑板报有时间要求吗?大概想做成什么效果呢?”方为问道。

  “课余时间完成就可以啦,效果的话,看你们自己的发挥!这是我们黑板报的第一期,所以效果差点也没事,我也会给你们一些指导,以后每个月都要办一期。”

  “好的。”

  ……

  方为回到座位上之后,柳知意还抱着侥幸心理,问了问他关于黑板报的事。

  “真的要把我的作文选上去吗……”

  “嗯,刚刚文老师不是说了嘛。”

  “是要撕下来贴上去,还是……”

  “抄写上去。”

  “……我抄吗?”

  “我是负责板书的,不过你要亲自抄写的话,应该也可以!”

  “……”

  少女终于死心,一声不吭,像是献上贡品似的,恭恭敬敬地把自己的作文本,放到了方为的桌面上。

  看她这样一副英勇就义般的模样,方为也不跟她客气了。

  “安心啦,我会用最认真的笔画,来板书你的作文。”

  “……”

  “早给我看不就好了,到头来还不是被我看了。”

  “……”

  “让我来好好鉴赏一下你的佳作。”

  “……”

  “标题《日出》”

  “日出,那是一场每日上演却永不重复的奇迹。”

  “当第一缕晨曦悄悄撕开夜的帷幕,仿佛是宇宙深处的画家,以金黄与玫瑰红为墨,在天边……”

  不得不说,柳知意写文确实有一手的,文字细腻,写作手法也相当娴熟,果然i人更有写作天赋?

  方为当着她的面儿,继续念她写的小作文。

  还是第一次,被人当面阅读、并念出来她的作品。

  少女相当难为情地左右摇摆着身子,脸颊红得像两团红毛线球。

  直到某一刻,她再也忍不住,一把夺回了自己的本子:

  “不、要、念、出、声、啦!”

  “……”
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