“被硬凑CP了。”

  陈序半开玩笑地在纸上写道。

  “???什么CP?什么CP?”

  急了。

  傻子都能看出来,林星漪是真的急了。

  陈序注意到了她的表情,于是也收起了玩笑的心态,重新拿过纸,一笔一划地写道:

  “计算机术语,就是course partner,课程伙伴。”

  “嗯.......就是学习小组。”

  两行字写完,始终在一旁死死盯着陈序动作的林星漪长舒了一口气。

  好家伙,她脸都快憋红了。

  平复了片刻情绪,林星漪拿起笔写道:

  “什么学习小组?为什么把你们放在一起了?”

  “清北冲刺小组,之后要补课什么的。”

  “放心,不是冲着你来的,应该是早就安排好的事情。”

  “哦.....”

  林星漪若有所思地点点头,随后又写道:

  “你们俩单独补课吗?”

  “怎么可能。应该是安排年级前十统一补课,不过具体怎么操作,我也不知道。”

  “你怎么不问清楚?”

  “我问这个干嘛?”

  陈序莫名其妙,停顿了片刻又继续写道:

  “一来我跟其他人都不熟,二来我现在最重要的目标是NOIP,我关心这玩意儿干嘛?”

  “也是......”

  林星漪似乎终于彻底放下心来,她满意地把草稿纸一收,翻开了第一节语文课的课本。

  高二结束之后,尤其是在实验班,所谓的“上课”其实已经完全变了形式。

  课文是早就已经学完了的,主课的每一节,要么是在考试做练习,要么就是在讲试卷讲练习。

  陈序听得昏昏欲睡,他实在是想不明白,前世的自己是怎么能把每一堂课都听进去的。

  好不容易熬到了下课,他还以为能出去休息休息。

  嘿,你猜怎么着?

  第一节课的课间不休息,连着第二节课40分钟,50分钟正好安排个作文训练。

  老师把作文题目投到屏幕上,陈序一看,豁,什么官八股?

  “老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……

  大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛……这一个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。”

  陈序看得直摇头,实际上,这种选题最流行的时间段,也就是2012到2016年之间了。

  2016之后,上面带头整治官八股、媒八股,这类“疑似歌颂苦难”的文章几乎销声匿迹,偶尔出现一次,也往往会引起群嘲。

  想想也是,你歌颂奉献精神是没错的,但侧重点错了啊。

  光说苦有什么用?你得写出来甜在后头啊。

  略微思索之后,陈序已经确定了主题。

  他当然不至于幼稚到去写点什么哗众取宠、标新立异的东西,只不过是在领会了出题人的意图之后,稍稍做了些扩展。

  虽然题材不限,但作文想要得高分,一般都脱离不开议论文的范畴。

  所以,陈序也不刻意脱俗,而是夹叙夹议,写了一个正儿八经的“中国故事”。

  巡线员用上了智能手机,用上了先进探伤设备,绿皮列车升级换代成了高铁,盾构机凿穿了老计在20年内翻越了无数次的大山.....

  内核就一个:

  个人奉献是有价值的,奉献的回报是能跟国家发展相得益彰的。

  光这立意就超出了普通高中生的水平,再加上陈序稳重中又带着一丝宏大叙事色彩的文风,那小味嘎一下就上来了。

  从陈序写下第一行字开始,语文老师刘颖就站在了他的身边。

  他越写,刘颖凑得越近,腰也弯的越低。

  直到他花了25分钟洋洋洒洒写完800多字,刘颖才终于直起了腰,一把收走了陈序的卷子。

  她径直走向讲台,敲了敲桌面,等所有人抬起头后咳嗽一声道:

  “大家停一下笔。”

  “没写完的先不写了,讲一讲。”

  “本来这一篇作文是要安排到下一节课讲的,但是刚才看到陈序同学写的答卷,很有启发性。”

  “所以,我们利用最后这点时间提前讲一讲,学习一下他的思路。”

  “陈序,你上来,把你的作文读一读。”

  这一次,陈序终于不用露怯了。

  害,数学讲不了,这个还讲不了吗?

  他离开座位,大步走上讲台,接过刘颖手里的试卷一通朗读,而在听完他的作文后,台下的同学不说都惊了,但也确实是服了。

  耳目一新!

  刘颖满意地看着众人的反应,对陈序说道:

  “你再给大家讲讲你的写作思路,分享分享经验。”

  “好的老师。”

  进入到陈序最擅长的领域,他聊起来那叫一个侃侃而谈。

  “首先我们要知道,破题不能只看题,得先看出题人意图。”

  “那么我们就要提取关键词,这些关键词在题干里没有,但都是可以精炼出来的。”

  “很明显,这个题目的关键词就是‘奉献’‘忠诚’‘坚守’。”

  “而要写好这几个关键词,我们要把思路打开,揣测真正的意义......”

  5分钟的时间,陈序言简意赅,一二三四讲的清清楚楚,颇有前世上台发言那架势。

  最后收尾时,刘颖带头鼓掌,下课铃声也正好响起,众人纷纷起身,下楼准备做课间操。

  从身边经过的同学看向陈序的眼神隐约有了些变化,陈序倒是不怎么在意,林星漪反而是眼睛都快要冒星星了。

  她凑到陈序身边,压低声音说道:

  “陈序,你这篇写得真不错!”

  “你啥都忘了,就语文没忘?”

  “......语文也忘了,主要写作文不怎么需要动脑子......”

  陈序摇头回答。

  “教教我,教教我,球球你了!”

  苍蝇搓手.jpg。

  陈序无语地翻了个白眼。

  “啥玩意儿好你就学啥是叭?NOIP也要我教,写作文也要我教,你让你爸给我在学校特批个教职得了!”

  “哎呀......那我回去跟他商量商量。”

  “商量你个头!”

  陈序哭笑不得,正想教训林星漪两句,耳边却突然又响起了一个略显清冷的声音。

  “陈序。”

  他抬头一看,谢染洁。

  “咋了?”

  “做完课间操是体育课自由活动,你有时间吗?我想请教一下这篇作文。”

  话音落下,林星漪愣了。

  学习小组,这就用上了?!

  太快了点吧!

  她这边如临大敌汗毛都要炸了,但陈序却压根没看她。

  陈序只是摇了摇头,毫不犹豫地回答道:

  “你想看的话,试卷在桌面,你自己研究研究吧。”

  “我没时间哈,一会儿我有点事要去一趟办公楼找老师。”

  “林星漪,你去不去?”
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