折腾了一两周吧，这些孩子才逐渐独立起来了，止住了哭声，见他们状态好起来了，接下来要做的就是树立规矩，杨楠老师往讲台正中一站，台下的小朋友们还依然叽叽喳喳，该玩游戏的继续玩游戏，完全无视老师的做法。
于是杨楠老师开始播放动画片去吸引他们，他们果然被动画片吸引了，雨萌，乐乐，梓涵，彤彤由一开始坐不住开始被动画片里面的人物吸引，动画片形式的教育片播放着几个小朋友坐得很好的样子。
“来，我们来坐坐好！怎么坐的？小女生腿并并拢，小手放到膝盖上，小男生双手放到膝盖上！”杨楠老师严厉地说。
她拿着一个教棍，对待表现不好的小朋友假意敲一敲，对待表现好的小朋友让陶桃去贴小红花。
于是在为了得到小红花的驱动下，很多小朋友都表现得很积极，看来小红花才是这群小孩子最喜欢的。
尤其是佳佳小朋友，她表现得最佳，当然也有比较调皮的小朋友，比如涛涛，皓皓，彤彤，他们总是爱乱动，像是屁股上有什么东西，坐不住的感觉，这时候，邢恬甜就会走到他们面前，把他们的小腿摆摆好！
等他们完全坐好了以后，才开始教学工作。
杨楠让邢恬甜去教他们儿歌，开学的儿歌是我们一起去上学，“幼儿园像我家，老师爱我我爱她，老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈！”
邢恬甜在台上说的时候，台下的小朋友一脸懵逼，彤彤小朋友则对邢恬甜说：“老师啊！你在说什么呀？我没听懂！”
这是比较让人感觉到窘迫的事情，邢恬甜只能站在那里，希望小陶桃能救场，小桃桃于是就上台，坐了手势，她总有活跃气氛的本事，她做出夸张的举动：“幼儿园像我家，老师爱我我爱她！老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈！”
而杨楠则一脸严肃地对邢恬甜说：“其实孩子们要靠引导的！像他们幼儿园小班的小朋友更容易被肢体语言吸引。”
于是，邢恬甜开始学习该如何让小朋友们进入课堂。
杨楠说，小朋友们的规矩都是老师们立的，一开始就要树立规矩，之后才不至于在课堂上会乱成一锅粥。
幼儿园小班的工作内容是最累的，因为这些小孩子还没有自理能力，习惯了在家里被家长们照顾，来了学校还不适应大环境里面的社交。
所以重担全落在了老师的身上了。
一会这个小朋友尿裤子了，一会那个小朋友拉身上了，总之邢恬甜和小桃桃叫苦不迭，她们每天都要清洗很多衣服。
一开始的时候，他们也并不会自己倒豆浆倒水喝，都是邢恬甜和陶桃准备好的。吃饭的时候也是他们负责分饭，曦曦小朋友总是喜欢挑食，她不爱吃胡萝卜，于是邢恬甜想了一个好主意，那就是把胡萝卜藏在肉里，一口肉一口胡萝卜奖励给她吃，她边奖励边说，曦曦真棒！
于是给她贴上小红花。
她每天来学校的第一件事就是消毒，给他们倒豆浆，带他们做早操，给他们盛饭。中午休息的时候，给他们驱赶蚊子，下午带他们吃午点，陪他们玩一会游戏。
一天下来，累得气喘吁吁。
邢恬甜跟陶桃是住在学校的，两人经常会交流一些关于学校中的这群孩子的话题。
邢恬甜问陶桃：“你觉得你最喜欢哪个小朋友？”
陶桃说：“我最喜欢佳佳小朋友，她又乖巧又懂事，你呢？”
“我觉得佳佳的好朋友思涵挺可爱的，我挺喜欢他的。”邢恬甜说着。
佳佳小朋友大名叫董佳佳，她的家里人喜欢给她穿上公主裙，她长得很可爱，大大的眼睛，头发有些自然卷。
佳佳小朋友一开始来的时候，性格有些孤僻，她不爱和小朋友们一起玩，等户外活动的时候，她总是一个人静静地待在一个地方，老师看到佳佳有这样孤僻的行为，于是就引导她去积极融入集体，坐校车的时候，思涵小朋友和她一起坐校车回去，在同一个地点下车。
思涵喜欢牵着佳佳的手，而佳佳一开始总会甩开他的手，自顾自地走开。
“等等我呀，佳佳……”思涵的声音有些难过。
思涵是一个傻乎乎性格的男孩，他在小孩子堆里是那种个子高高的，但是他是个上课喜欢打瞌睡，喜欢哭的小男孩。
佳佳一开始的时候还嫌弃他，当玩游戏的时候，把佳佳和思涵分到一起的时候，佳佳总会很一脸嫌弃地说：“我不喜欢跟思涵在一起，思涵笨笨的！”
思涵听了佳佳这样说，他也不恼怒，每次老师问思涵，有没有喜欢的人的时候，思涵总是会说喜欢佳佳。
这种小孩子的友谊着实羡慕到成年人了。
有一次，在午休的时候，思涵突然对邢恬甜说：“老师，你看！”
当邢恬甜看向思涵的时候，思涵将他额间的小红花早已经贴到了鼻子上，他憨厚地笑了笑，神情捣蛋，他可爱的模样逗乐了邢恬甜。
每次做早操的时候，思涵总是第一个奔向邢恬甜。
连杨楠都打趣着说：“思涵最喜欢的老师是邢老师。”
一开始，思涵牵佳佳的手的时候，佳佳还会拒绝，后来，让老师欣慰的是，放学的时候，佳佳主动对思涵说：“思涵，我们一起回去吧。”
“好啊，好啊。”思涵牵着佳佳的手，两个小孩对老师说了声：“老师，再见！”
就飞也似地走开了。
佳佳是一个学什么都容易学会，包括儿歌，歌曲，学几遍都会了，她也是第一个学会穿衣穿鞋的小朋友，她的爸爸妈妈是高材生，都是硕士，有时候基因也很重要，以杨楠的话来说：“学霸生的孩子肯定也是学霸啊。”佳佳就是班上的“小学霸”。班上特色课中，她的绘画水平也是比同龄人孩子绘画水平要高的，在英文课中，她很早就知道一些英文单词。
一天下来，她的小红花是最多的。而思涵就不一样了，他基本上上课的时候打瞌睡，老师让他完成绘画作品的时候，对他说用红色的画笔，他偏偏用紫色的画笔，让他画圆形，他偏偏画长方形。
他确实让老师们叫苦不迭，杨楠老师多次被他气得要骂人了。
不过，思涵小朋友该吃吃该睡睡，一天似乎没有忧愁似的，这种心态未尝不好。他每次午觉的时候都要老师们喊他起床，他是那种中午睡觉很好入睡的小朋友，不需要老师操心的孩子。
有一次，他流着哈喇子起床的时候，一双眼睛很是惺忪，他对邢老师说：“老师，我做噩梦了！”
“你梦见什么了？”邢恬甜好奇地问。
“我梦见 ，孙悟空在打老妖婆 。”思涵心有余悸地说。
邢恬甜笑了起来，有的时候，真的不知道他的小脑袋瓜里一天到晚在装些什么。
他还算是比较好教育的小朋友，只要有得吃，有得睡，他一般不吵不闹 。
而班级里总有几个调皮捣蛋的孩子，让邢恬甜她们心力憔悴。彤彤，皓皓就是典型的调皮捣蛋的例子。
于是杨楠老师开始播放动画片去吸引他们，他们果然被动画片吸引了，雨萌，乐乐，梓涵，彤彤由一开始坐不住开始被动画片里面的人物吸引，动画片形式的教育片播放着几个小朋友坐得很好的样子。
“来，我们来坐坐好！怎么坐的？小女生腿并并拢，小手放到膝盖上，小男生双手放到膝盖上！”杨楠老师严厉地说。
她拿着一个教棍，对待表现不好的小朋友假意敲一敲，对待表现好的小朋友让陶桃去贴小红花。
于是在为了得到小红花的驱动下，很多小朋友都表现得很积极，看来小红花才是这群小孩子最喜欢的。
尤其是佳佳小朋友，她表现得最佳，当然也有比较调皮的小朋友，比如涛涛，皓皓，彤彤，他们总是爱乱动，像是屁股上有什么东西，坐不住的感觉，这时候，邢恬甜就会走到他们面前，把他们的小腿摆摆好！
等他们完全坐好了以后，才开始教学工作。
杨楠让邢恬甜去教他们儿歌，开学的儿歌是我们一起去上学，“幼儿园像我家，老师爱我我爱她，老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈！”
邢恬甜在台上说的时候，台下的小朋友一脸懵逼，彤彤小朋友则对邢恬甜说：“老师啊！你在说什么呀？我没听懂！”
这是比较让人感觉到窘迫的事情，邢恬甜只能站在那里，希望小陶桃能救场，小桃桃于是就上台，坐了手势，她总有活跃气氛的本事，她做出夸张的举动：“幼儿园像我家，老师爱我我爱她！老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈！”
而杨楠则一脸严肃地对邢恬甜说：“其实孩子们要靠引导的！像他们幼儿园小班的小朋友更容易被肢体语言吸引。”
于是，邢恬甜开始学习该如何让小朋友们进入课堂。
杨楠说，小朋友们的规矩都是老师们立的，一开始就要树立规矩，之后才不至于在课堂上会乱成一锅粥。
幼儿园小班的工作内容是最累的，因为这些小孩子还没有自理能力，习惯了在家里被家长们照顾，来了学校还不适应大环境里面的社交。
所以重担全落在了老师的身上了。
一会这个小朋友尿裤子了，一会那个小朋友拉身上了，总之邢恬甜和小桃桃叫苦不迭，她们每天都要清洗很多衣服。
一开始的时候，他们也并不会自己倒豆浆倒水喝，都是邢恬甜和陶桃准备好的。吃饭的时候也是他们负责分饭，曦曦小朋友总是喜欢挑食，她不爱吃胡萝卜，于是邢恬甜想了一个好主意，那就是把胡萝卜藏在肉里，一口肉一口胡萝卜奖励给她吃，她边奖励边说，曦曦真棒！
于是给她贴上小红花。
她每天来学校的第一件事就是消毒，给他们倒豆浆，带他们做早操，给他们盛饭。中午休息的时候，给他们驱赶蚊子，下午带他们吃午点，陪他们玩一会游戏。
一天下来，累得气喘吁吁。
邢恬甜跟陶桃是住在学校的，两人经常会交流一些关于学校中的这群孩子的话题。
邢恬甜问陶桃：“你觉得你最喜欢哪个小朋友？”
陶桃说：“我最喜欢佳佳小朋友，她又乖巧又懂事，你呢？”
“我觉得佳佳的好朋友思涵挺可爱的，我挺喜欢他的。”邢恬甜说着。
佳佳小朋友大名叫董佳佳，她的家里人喜欢给她穿上公主裙，她长得很可爱，大大的眼睛，头发有些自然卷。
佳佳小朋友一开始来的时候，性格有些孤僻，她不爱和小朋友们一起玩，等户外活动的时候，她总是一个人静静地待在一个地方，老师看到佳佳有这样孤僻的行为，于是就引导她去积极融入集体，坐校车的时候，思涵小朋友和她一起坐校车回去，在同一个地点下车。
思涵喜欢牵着佳佳的手，而佳佳一开始总会甩开他的手，自顾自地走开。
“等等我呀，佳佳……”思涵的声音有些难过。
思涵是一个傻乎乎性格的男孩，他在小孩子堆里是那种个子高高的，但是他是个上课喜欢打瞌睡，喜欢哭的小男孩。
佳佳一开始的时候还嫌弃他，当玩游戏的时候，把佳佳和思涵分到一起的时候，佳佳总会很一脸嫌弃地说：“我不喜欢跟思涵在一起，思涵笨笨的！”
思涵听了佳佳这样说，他也不恼怒，每次老师问思涵，有没有喜欢的人的时候，思涵总是会说喜欢佳佳。
这种小孩子的友谊着实羡慕到成年人了。
有一次，在午休的时候，思涵突然对邢恬甜说：“老师，你看！”
当邢恬甜看向思涵的时候，思涵将他额间的小红花早已经贴到了鼻子上，他憨厚地笑了笑，神情捣蛋，他可爱的模样逗乐了邢恬甜。
每次做早操的时候，思涵总是第一个奔向邢恬甜。
连杨楠都打趣着说：“思涵最喜欢的老师是邢老师。”
一开始，思涵牵佳佳的手的时候，佳佳还会拒绝，后来，让老师欣慰的是，放学的时候，佳佳主动对思涵说：“思涵，我们一起回去吧。”
“好啊，好啊。”思涵牵着佳佳的手，两个小孩对老师说了声：“老师，再见！”
就飞也似地走开了。
佳佳是一个学什么都容易学会，包括儿歌，歌曲，学几遍都会了，她也是第一个学会穿衣穿鞋的小朋友，她的爸爸妈妈是高材生，都是硕士，有时候基因也很重要，以杨楠的话来说：“学霸生的孩子肯定也是学霸啊。”佳佳就是班上的“小学霸”。班上特色课中，她的绘画水平也是比同龄人孩子绘画水平要高的，在英文课中，她很早就知道一些英文单词。
一天下来，她的小红花是最多的。而思涵就不一样了，他基本上上课的时候打瞌睡，老师让他完成绘画作品的时候，对他说用红色的画笔，他偏偏用紫色的画笔，让他画圆形，他偏偏画长方形。
他确实让老师们叫苦不迭，杨楠老师多次被他气得要骂人了。
不过，思涵小朋友该吃吃该睡睡，一天似乎没有忧愁似的，这种心态未尝不好。他每次午觉的时候都要老师们喊他起床，他是那种中午睡觉很好入睡的小朋友，不需要老师操心的孩子。
有一次，他流着哈喇子起床的时候，一双眼睛很是惺忪，他对邢老师说：“老师，我做噩梦了！”
“你梦见什么了？”邢恬甜好奇地问。
“我梦见 ，孙悟空在打老妖婆 。”思涵心有余悸地说。
邢恬甜笑了起来，有的时候，真的不知道他的小脑袋瓜里一天到晚在装些什么。
他还算是比较好教育的小朋友，只要有得吃，有得睡，他一般不吵不闹 。
而班级里总有几个调皮捣蛋的孩子，让邢恬甜她们心力憔悴。彤彤，皓皓就是典型的调皮捣蛋的例子。
为更好的阅读体验，本站章节内容基于百度转码进行转码展示，如有问题请您到源站阅读, 转码声明。
圣墟小说网邀请您进入最专业的小说搜索网站阅读爱上不同世界的他,爱上不同世界的他最新章节,爱上不同世界的他 圣墟小说网！
圣墟小说网邀请您进入最专业的小说搜索网站阅读爱上不同世界的他,爱上不同世界的他最新章节,爱上不同世界的他 圣墟小说网！