“利奥教授,我们来了。”科尔温轻轻的敲敲门,看到坐在地球仪上旋转的身材娇小的男人,却像是大象看到了偷猎者一样忐忑。

  “你们就站在那里,我有几个问题要问。”利奥骑在地球仪上,就像是一只大象蹲在摩天轮上一样好笑,他的目光依旧低垂,不会看向任何一个人,倒像是在胯下的地球仪上寻找某个神秘之地似的。

  但科尔温和考伯特都不敢笑。

  “您有什么问题,我们一定尽力解答。”科尔温和考伯特乖乖的站在门口,像是拘谨的小学生似的。

  科尔温更是在心里不停的祈祷:但愿是好消息,但愿是好消息……

  利奥将他们匆匆喊来,自然是有原因的,这种事情以前也发生过,科尔温只希望是好的那种。

  房间内异常的寂静,只有地球仪轻轻转动的声音。

  良久,利奥开口道:“我问你们,你们知道我最喜欢的画家是谁吗?”

  “什么?”聚集起全套气力,准备认真回答问题的科尔温脑门都胀了。

  “我最喜欢的画家是乔托,在他绘画的年代,他的同行都是临摹以前的画家的构图方法和设计的,就是所谓的拜占庭和哥特艺术,那个时代,艺术都是来自于宗教的,但乔托……乔托不一样,乔托将世俗生活引入了宗教主题。”利奥低头看着地球仪,身子在房间里转来转去,说:“这是什么概念,你们明白吗?”

  科尔温和考伯特大眼看小眼,心里嘀咕:咱是不是开门的方式不对?

  “知道我为什么喜欢乔托吗?”利奥继续说着其他人不喜欢的话题。

  科尔温和考伯特头上转着圈儿,俗称蒙圈。

  “你们不知道。”利奥教授低着头,但如果从下面看他的表情,那是狂热混杂着寂寞的表情:“你们不明白乔托做出的改变的意思,你们不明白乔托的艺术的难度。”

  “是,我们不明白,利奥教授,我们不是来说杨锐的事的?”考伯特心道:我们出版社不搞艺术出版啊。

  “我说的就是杨锐!”利奥的声音突然变的尖锐了。他的脚在地上蹭了一下,地球仪猛的停下,利奥教授抬起头来,却是背对着门口,道:“改变,你们明白吗?这就是改变的艺术。科研的目的,不就是为了改变吗?”

  “是吧……”在这样的问题上,科尔温和考伯特也实在没有力量去反驳。

  “乔托做出的改变,对欧洲艺术影响深远,但乔托不是革命者,你们或许不知道,乔托在活着的时候,就成为了意大利最著名和最受欢迎的艺术家,他的湿壁画在当时就闻名遐迩,顾客里有教皇,有那不勒斯国王,有圣方济各会的修道士们,也有富商和银行家……放弃现在改变未来的是革命,但比起这个,维持现在改变未来不是更难?提高现在改变未来才是真的难!”利奥教授的声音忽高忽低,听的科尔温和考伯特难受无比。

  “您的意思是,杨锐的专著会提高自己,改变未来?”考伯特总算理解了利奥教授的一部分意思。

  利奥背对着点头:“还不算太笨。”

  “这么说,杨锐的《基因组学》很完美了?”考伯特的心脏砰砰的直跳。

  出版业也是遵循明星经济学的,简而言之,就是赢家通吃的原理,在传播渠道不畅通的年代,人们可能需要大量的明星来满足娱乐需求,比如喜欢听评书的人,通常只会到自家附近的茶楼去听,但在广播变的方便以后,一位单田芳就能满足大多数人的需求,人们变的不太需要其他的说书人了。追星和出版也是如此,在传播渠道方便的年代,人们只需要追着一线明星就行了,那些颜不是最正的,胸不是最大的,腿不是最长的,说话不是最幽默的,演技不是最好的,绯闻不是最多的明星,其存在价值就大大降低了,一线明星和二线明星的收入差也就被不断的拉大。

  教育出版业更是如此,在一个教学领域,往往只需要一本最好的教材就行了。只有在一本教材不能覆盖全部领域的时候,其他教材才有生存余地。

  新出版的教材为什么有一千册的销量就很不错了,因为它是在一片血淋淋的红海中杀出来的一千册销量,其存在价值,往往就在于那一点点的创新因素。

  但是,总有一些领域是血红的一点生存空间都没有的,而这些研究领域,通常都蹲踞着一位乃至不止一位的大牛。

  对教育出版业来说,这种情况若是落在自己身上,那就是最幸福的,比如诺顿出版社的《英国文学教程》,全球行销2000万册,堪称商业奇迹。

  人文社科类的书籍尚且如此,自然科学类的书籍就跟爽了,因为可以改数字啊。同样的《经济学》,出版社每年都可以出一版新的,区别只在于章节后的习题数字有所变化,但是,为了方便老师布置作业,也为了不混淆讲课的内容,学生们往往只能购买新书而非二手书,于是出版社每年都有大笔的真金白银进账,几乎什么都不用做。

  美国的出版业就是如此无耻。

  但要想坐地收钱,问题的关键就是一本足以每年都被各大学选中的牛系教材,不光要牛人写的,重点还要教材本身够牛。

  考伯特急切的等待利奥教授的回答,急的跳脚,又不敢催促。

  利奥教授却是嗤的笑了出来:“完美?《自然哲学的数学原理》也是不完美的,乔托的作品也免不了有缺点。”

  “好吧。”

  “你们已经知道乔托的作品强调人物了,这是与宗教画最大的不同,但是,乔托没有解剖学和透视法的知识,他的人物甚至看起来蹩脚,但你要看和什么时候的画家比了。和现代画家比,乔托当年的湿壁画上的人物形象不值一提,但是和他同时代的画家比,乔托的人物就变的生机勃勃了,完全不同的圣经故事,你们明白吗?”

  “不明白。”科尔温和考伯特齐齐摇头

  两人都听的木掉了,今天真的要讨论画家半天时间吗?利奥教授你不是自称很忙吗?

  “你们不觉得杨锐和乔托很像吗?”利奥低着头,声音却是渐渐的洪亮起来:“你们看看杨锐的工作,钾离子通道,pcr,还有现在的《基因组学》,我说,你们干嘛要把基因组学拿给我看,你们难道不知道,我是个无可救药的喜欢骂人总给差评的糟老头吗?你们是太过于自信,还是不看好这本书?”

  “我们……”科尔温和考伯特都不知道该说什么,说利奥太诚实吗?他们的表现,仿佛房间里有三个社交障碍者似的。

  利奥垂下的脑袋使劲的摇动,重新启动地球仪,晃晃悠悠的道:“我看你们是无可救药的白痴,乔托的湿壁画放在你们面前,你们还要拿它和那些屎一样的现代壁画去和他比较……”

  “利奥教授,我们能引用您的评价吗?”科尔温不在乎被骂,找利奥就是一定要被骂的,他只在乎能不能用来宣传,引用利奥教授的话的话,对普通人自然没有影响力,但在学术圈子里的影响就大了。

  而教材出版的核心,其实还是在教授们身上,因为一个学校一门课选什么书做教材,选择权在教授手里,而非学生手里。这也是美国的教材越卖越贵的原因,采购者与使用者不在一条线上,自然会对价格不敏感,在不牵扯灰色收入的前提下,教授们肯定是选择自认为好的教材,而不会考虑价格因素。

  利奥教授的推荐,对生物类教材来说,一定是巨大的利好。

  科尔温和考伯特满心期待的盯着利奥教授看。

  利奥骑在地球仪上转的飞快,想了想道:“不行,我说的话都有用,你们不能引用。”

  本以为一定会得到同意的科尔温傻眼了,哭笑不得的道:“您说的话,还想再用在哪里啊!”

  “我准备专门写一篇介绍文章,推荐杨锐的基因组学,这是我见过的最好的一篇基因学论著,我要用乔托的比喻,你们如果想用,自己想一个。”利奥教授一副护食的样子,就是有些太瘦弱了。

  “这个……太好了!”本来还想争辩一下的科尔温却是从失望迅速转向狂喜。

  利奥教授专门写的介绍文章,这本《基因组学》不火都不行,这可是超额完成任务了!

  ……

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