这老头的脾气是出了名的执拗。

  投身于抑郁症的量化治疗多年,在这一方面很有声望。

  而他,注重实际,最看不上的就是什么宣传科普。

  用司宁的话来说,宣传了这么多年,抑郁症患者怎么还一年比一年多?

  活动结束后,叶寒没直接走,而是悄悄追上了他。

  “司主任,能跟您聊一聊吗?”

  司宁淡淡扫了他一眼,不太耐烦:“干嘛?我等下还要出诊。”

  “听说您在主持一个关爱未成年心理健康的慈善项目,我可以投资。”

  这个项目,旨在为未成年提供完全免费的心理咨询,但因为没有商业价值,一直没什么人问津。

  司宁这句话,立刻停下了脚步,脸上终于出现了一点波动。

  “我的项目只接受慈善捐助,不捆绑,不卖药,更不销售。”

  看样子,老头以前没少在这事上摔跟头。

  “没问题,不过我想先看看你创立的研究中心。”

  司宁深深地看了叶寒一眼,意识到这个年轻人不是开玩笑之后,迈开了步子。

  “目前来说,公众对抑郁症的认知并不清晰,很多人表现得热情开朗,实际上却把真实情绪隐藏在内心最深处,精神内耗尤其严重,伴随躯体化,手抖,呼吸困难其实已经是很严重的表现了。”

  他们走进了一个偌大的房间内,里面很杂乱,墙上挂着很多现实案例,看样子是司宁办公的地方。

  “更可怕的是,抑郁症患病人数逐渐增加,可就诊率却尤其低,很多人不敢承认自己得了抑郁症,更不敢去治疗,去倾诉,因为这个世界对他们并不是那么宽容。”

  叶寒认可地点点头:“所以您成立慈善项目的目的,是为了鼓励青少年勇敢接受治疗吧?”

  很多孩子都幻想过,用自己的死亡惩罚让他们伤心的大人。

  可是,这种伤敌一千自损八百的方式只会让家庭走向极端的毁灭。

  真正的治愈,是让他们从阴霾中走出来,学会爱自己。

  司宁叹了口气:“其实也只是蜉蝣撼树而已。对了,前几天少年跳楼的新闻你关注了吗?”

  得到肯定的答复之后,他又说:“在此类案件上,我总是会迷茫。孩子压力大,家长负担的更多,老师为了教育学生,纠正他的行为也没有错,那到底问题出在哪了呢?”

  关于这个话题,叶寒忍不住反驳他一开始说的那句话:“司主任,您相信宣传的力量吗?”

  “你是说...你们拍的那个宣传片?”司宁不悦地皱起了眉:“我还是觉得,真正的解决办法要从一个个真实案例当中寻找。”

  “可我认为,只有全民的普及,才能引起广大的关注,从量变,走到质变 。”

  “也许...你说的也有道理吧。”

  见司宁还是不太认可的样子,叶寒转移了话题:“不管怎样,这个项目,我王多...啊呸!”

  “我叶寒投了!”

  司宁先是一喜,随后犹豫着劝阻了一下:“这可是在很多人眼里...会赔得血本无归的纯慈善项目...”

  叶寒无所谓地摊开手:“那又如何?”

  他又不是为了赚钱。

  接下来,司宁拉着他侃侃而谈,从社会现实聊到宏图大志,又扯到当前政策,一整个唾沫横飞,心潮澎湃。

  直到院长扶着老腰,气喘吁吁地搭着门把手:“老司,老司,不行了 。”

  司宁一脸认真地纠正他:“哪里不行?你讲话要谨慎。”

  院长拍着胸口好不容易把气捋顺,一气呵成:“锦华高中楼顶,有人跳楼,需要专业心理治疗师...安抚。”

  没等他把话说完,司宁一阵风一样跑了出去。

  叶寒紧随其后。

  “我的车就在校门口!”

  三分钟后,邓子琪和叶寒搀扶着跑得上气不接下气的司宁,上了车。

  “老...老了...以前我,我跑二十公里不带喘的!”

  司宁懊恼地埋怨着自己。

  可现在,他更担忧地是他的到来能不能起到劝导的效果...

  根据以往的经验来看,情况严重到这种程度,成功的可能性很小。

  叶寒发动车子,疾驰而去。

  锦华高中教学楼楼下,已经是一片混乱。

  消防员在楼下紧密布置救生气垫,四周围了很多看热闹的学生,而老师则在扯着嗓子要求各班学生回班级,但是没人理会。

  而楼顶的边缘坐着一个姑娘。

  她的两条腿已经伸出了阳台外面,风很大,人摇摇欲坠。

  见他们过来,一个自称消防队队长的人面色凝重地介绍了一下大概的情况。

  “小姑娘叫张兰兰,今年高二,月考没考好,被父母指责想不开,以前确诊过中度抑郁,休学过一段时间。”

  有两个穿校服的女生走了过来,她们是张兰兰的好朋友,正在积极配合救援人员想办法。

  其中一个女生,眼睛都哭肿了:“不是没考好,是兰兰没稳在年级前三!掉到了年级第五,仅仅这一次而已!”

  叶寒暗自咋舌,年级第五...锦华是市重点,这是冲清北的材料啊。

  “我们的队员已经在楼上跟她交涉了一轮,但效果非常不理想,可能需要你们配合一下。”

  消防队长把他们都当成了来心理治疗的人。

  而刚刚那个哭着的女生,却不停地摇头:“找什么治疗啊?她都不知道偷偷看过几次医生了,有用的话还能到这一步吗?”

  “她平常有没有什么爱吃的,爱玩的游戏,或者兴趣爱好?”

  那两个学生觉得这声音莫名熟悉,抬头看了叶寒一眼,惊讶地叫了出来:“你是叶寒吗?”

  “也许...”其中一个犹豫地祈求道:“你能不能去和她说说话,也许还能有一点作用...”

  根据她们的描述,张兰兰除了爱好吃甜食之外,平常还喜欢听音乐放松心情 。

  而叶寒的歌,是她歌单里的常驻。

  这个突破点,让消防队队长和司宁都很激动。

  “在这个时候,如果能找到她信任或有好感的人,会起到一定效果!”

  本来,这两个学生想上去劝说,但出于她们安全考虑,老师和消防一致否决了这个方案。

  没等他们开口询问,叶寒就点了头:“我去试试!”

  协商之后,邓子琪自告奋勇去买奶茶和蛋糕,而司宁在上楼的间隙紧锣密鼓地给叶寒讲解心理调节的基本流程和话术,他们都戴上了传导耳机,以备不时之需。

  顶楼的消防队队员已经戴上了救生措施,准备下一步采取强行救助的方法。

  但是顶楼风很大,对救援的展开存在不少阻力,他们还是想进一步争取更和缓的方式。

  在众人的注视下,叶寒穿过人群,看到了那个脆弱的身影。
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