宋熹乖乖听话，仰起头来，凑近了说：“那你可得轻点，我怕疼得嗷嗷叫吓到你。”
“你敢嗷嗷叫，我就亲你。”
“这种时候你都不放过我，是不是爱惨了我？”
男人收起棉棒，似是无可奈何，“别在这种时候撩我。”
不然，他怕自己会控制不住，在外面做一回禽兽。
宋熹选择继续进攻，“难道撩你还需要分场合，分时间？”
“什么场合我都可以，就看你敢不敢了。”
“你不用拿话激我……”宋熹语气一转，“好吧，我承认自己是个怂包，这会儿你该满意了吧？”
就在男人刚要回应时。
宋熹伸出双手，捧住他脸颊，在他唇部印下一吻，持续了足足五秒钟。
这短暂时间里，男人被硬控住了。
紧接着，伴随而来的是她极低又带有魅惑的嗓音，传入他耳中。
“你一定是修炼千年，得道成精的男狐狸，勾得我对你越来越着迷。怎么办呢，我就是喜欢你这副表面正经，实际上有点儿坏的样子，越来越喜欢，无法自拔。”
商扶砚：“……”
见他说不出话来，宋熹觉得好笑。
此时的她，完全是跟随着心意，又要去触碰他的唇。
男人终于开口了，带着一股浓浓的宠溺，“别急，小心你的鼻子。”
“讨厌～你还取笑我。”
“我哪敢啊，宝宝，你这可真是冤枉我了，疼你还来不及。”
话落，男人由被动变为主动，去亲她柔软的唇。
由浅及深，慢慢吻。
在这个过程中，他都小心翼翼，生怕触碰到她脆弱的鼻。
两人似是劫后余生，春回大地，冰雪消融。
宋熹觉得庆幸的同时，又对眼前男人多了一丝感激。
无论发生什么事，他们不离不弃。
在许久之后。
宋熹仍旧感觉心中暖暖的，往上弯起的唇角，呈现出绝美弧度。
得夫如此，妻复何求。
-
到了下午，宋熹回到学校上课。
见到学生们的那一刻，激动的心又再次回来了。
她微笑着面向台下，声音清楚，字字清晰。
“暑假过去了，新学期已开始。在我们语文学习方面，注重的是积累与阅读，不知道大家有没有听过‘幼鹰与鸡”的故事呢？”
班级里赵小虎积极发言，“老师，我知道。”
宋熹的视线落在那名学生身上，“好，现在就请小虎同学，用最简短的话，来概述这个故事。”
“有一个人抓到了一只幼鹰，带回家，养在鸡笼。时间长了，这只幼鹰以为自己是一只鸡。当它长大以后，主人想把它训练成猎鹰，可它根本不会飞。主人就把它带到山顶上，将它从高处扔下去，鹰拼命地扑打翅膀，最终学会了飞翔。”
“小虎同学讲得非常棒，我们给他掌声鼓励。”
在一片热闹声中，赵小虎不好意思的挠了挠头。
紧接着，宋熹提出问题，“那在这个故事当中，我们又得到怎样的启发呢，谁又能起来发表下自己的观点？”
同学们跃跃欲试，纷纷举手发言，各抒己见。
——这个故事告诉我们，要做一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。
——人要有远大志向，不怕艰苦，最终实现自己的理想。
——每个人都要有超越自我的潜能，永不放弃。
——不论我们身处怎样的环境，都不应该被周围限制住自己的潜力和视野。
——坚持自我，不被同化。
——外界支持和引导，对一个人的成长很重要。
所有发言都带正能量，宋熹很是欣慰。她觉得在开学第一堂课上，给学生们讲这样的励志小故事，非常具有教育意义。
就在这时。
坐在班里最后一排的男生高高举手，“老师，我有不同意见。”
“李斯，你起来说。”
随着话落，班里所有学生的视线都落在李斯身上，期待着他“不同寻常”的大胆发言。
李斯满脸淡定，“鹰在天上飞的时候，肯定会觉得鸡很失败，只能在地上啄来啄去，多浪费一对翅膀。但鸡也有鸡的快乐，能随时在地上找虫子吃。不像鹰，费劲在高空盘旋找猎物。我的意见是有人想做鹰，也有人愿意安居乐业，做一只特别容易满足的鸡。”
此话一出，全班鸦雀无声。
宋熹开口：“不管是鹰，还是鸡，都有属于自己的一片天空。不过老师更希望你能像鹰一样，自由追逐梦想。”
“老师，我没有梦想。”
“那你可以把寻找梦想，当成一个梦想呀。或者从现在起，树立一个独一无二的梦想，这个梦想的特殊，只有由你来创造。”
李斯听后，沉默不言。
有同学开始起哄，“老师，我觉得李斯的想法非常危险。他就像得了鸡瘟般，想做一辈子的弱鸡。”
“赵小虎！不准这么说同学。”
被点名的同学老实了，坐在位子上一动不动，只是脸上表情，还是悄无声息暴露了他的真实想法。
这么想的不在少数，毕竟李斯在班里的存在感极低。平常都是一个人，也不怎么与同学相处，难免有时候会被孤立。
宋熹用平静无波，却又不怒自威的眼神，扫了那两名学生一眼，郑重开口：
“每个人的梦想都值得被尊重，但一定是积极向上的。未来有多种可能，我期待十几年后，在座各位顶峰相见。”
台下响起一阵雷鸣般的掌声，经久不息。
“下面让我们来学习今天第一课，散文诗《白鹭》，同学们将课本翻到第2页，先看下这篇课文的作者是谁？”
“郭沫若——”
“他是我国现代杰出的文学家，以清新隽永的笔墨描写了这篇白鹭。接下来，初读课文，扫清字词障碍，注意区分翘舌音和平舌音，圈画关键词。”
在朗朗读书声中，宋熹站在三尺讲台上，仿佛是看到了他们未来的样子。
伟大的科学家，成功的企业家，独特的艺术家，出色的飞行员，无畏的消防员，严谨的工程师，专业医生，公正律师，勇敢警察……
不知不觉，一堂课40分钟结束了。
在离开之前，宋熹对台下说：“李斯和赵小虎，来我办公室一趟。”
“你敢嗷嗷叫，我就亲你。”
“这种时候你都不放过我，是不是爱惨了我？”
男人收起棉棒，似是无可奈何，“别在这种时候撩我。”
不然，他怕自己会控制不住，在外面做一回禽兽。
宋熹选择继续进攻，“难道撩你还需要分场合，分时间？”
“什么场合我都可以，就看你敢不敢了。”
“你不用拿话激我……”宋熹语气一转，“好吧，我承认自己是个怂包，这会儿你该满意了吧？”
就在男人刚要回应时。
宋熹伸出双手，捧住他脸颊，在他唇部印下一吻，持续了足足五秒钟。
这短暂时间里，男人被硬控住了。
紧接着，伴随而来的是她极低又带有魅惑的嗓音，传入他耳中。
“你一定是修炼千年，得道成精的男狐狸，勾得我对你越来越着迷。怎么办呢，我就是喜欢你这副表面正经，实际上有点儿坏的样子，越来越喜欢，无法自拔。”
商扶砚：“……”
见他说不出话来，宋熹觉得好笑。
此时的她，完全是跟随着心意，又要去触碰他的唇。
男人终于开口了，带着一股浓浓的宠溺，“别急，小心你的鼻子。”
“讨厌～你还取笑我。”
“我哪敢啊，宝宝，你这可真是冤枉我了，疼你还来不及。”
话落，男人由被动变为主动，去亲她柔软的唇。
由浅及深，慢慢吻。
在这个过程中，他都小心翼翼，生怕触碰到她脆弱的鼻。
两人似是劫后余生，春回大地，冰雪消融。
宋熹觉得庆幸的同时，又对眼前男人多了一丝感激。
无论发生什么事，他们不离不弃。
在许久之后。
宋熹仍旧感觉心中暖暖的，往上弯起的唇角，呈现出绝美弧度。
得夫如此，妻复何求。
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到了下午，宋熹回到学校上课。
见到学生们的那一刻，激动的心又再次回来了。
她微笑着面向台下，声音清楚，字字清晰。
“暑假过去了，新学期已开始。在我们语文学习方面，注重的是积累与阅读，不知道大家有没有听过‘幼鹰与鸡”的故事呢？”
班级里赵小虎积极发言，“老师，我知道。”
宋熹的视线落在那名学生身上，“好，现在就请小虎同学，用最简短的话，来概述这个故事。”
“有一个人抓到了一只幼鹰，带回家，养在鸡笼。时间长了，这只幼鹰以为自己是一只鸡。当它长大以后，主人想把它训练成猎鹰，可它根本不会飞。主人就把它带到山顶上，将它从高处扔下去，鹰拼命地扑打翅膀，最终学会了飞翔。”
“小虎同学讲得非常棒，我们给他掌声鼓励。”
在一片热闹声中，赵小虎不好意思的挠了挠头。
紧接着，宋熹提出问题，“那在这个故事当中，我们又得到怎样的启发呢，谁又能起来发表下自己的观点？”
同学们跃跃欲试，纷纷举手发言，各抒己见。
——这个故事告诉我们，要做一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。
——人要有远大志向，不怕艰苦，最终实现自己的理想。
——每个人都要有超越自我的潜能，永不放弃。
——不论我们身处怎样的环境，都不应该被周围限制住自己的潜力和视野。
——坚持自我，不被同化。
——外界支持和引导，对一个人的成长很重要。
所有发言都带正能量，宋熹很是欣慰。她觉得在开学第一堂课上，给学生们讲这样的励志小故事，非常具有教育意义。
就在这时。
坐在班里最后一排的男生高高举手，“老师，我有不同意见。”
“李斯，你起来说。”
随着话落，班里所有学生的视线都落在李斯身上，期待着他“不同寻常”的大胆发言。
李斯满脸淡定，“鹰在天上飞的时候，肯定会觉得鸡很失败，只能在地上啄来啄去，多浪费一对翅膀。但鸡也有鸡的快乐，能随时在地上找虫子吃。不像鹰，费劲在高空盘旋找猎物。我的意见是有人想做鹰，也有人愿意安居乐业，做一只特别容易满足的鸡。”
此话一出，全班鸦雀无声。
宋熹开口：“不管是鹰，还是鸡，都有属于自己的一片天空。不过老师更希望你能像鹰一样，自由追逐梦想。”
“老师，我没有梦想。”
“那你可以把寻找梦想，当成一个梦想呀。或者从现在起，树立一个独一无二的梦想，这个梦想的特殊，只有由你来创造。”
李斯听后，沉默不言。
有同学开始起哄，“老师，我觉得李斯的想法非常危险。他就像得了鸡瘟般，想做一辈子的弱鸡。”
“赵小虎！不准这么说同学。”
被点名的同学老实了，坐在位子上一动不动，只是脸上表情，还是悄无声息暴露了他的真实想法。
这么想的不在少数，毕竟李斯在班里的存在感极低。平常都是一个人，也不怎么与同学相处，难免有时候会被孤立。
宋熹用平静无波，却又不怒自威的眼神，扫了那两名学生一眼，郑重开口：
“每个人的梦想都值得被尊重，但一定是积极向上的。未来有多种可能，我期待十几年后，在座各位顶峰相见。”
台下响起一阵雷鸣般的掌声，经久不息。
“下面让我们来学习今天第一课，散文诗《白鹭》，同学们将课本翻到第2页，先看下这篇课文的作者是谁？”
“郭沫若——”
“他是我国现代杰出的文学家，以清新隽永的笔墨描写了这篇白鹭。接下来，初读课文，扫清字词障碍，注意区分翘舌音和平舌音，圈画关键词。”
在朗朗读书声中，宋熹站在三尺讲台上，仿佛是看到了他们未来的样子。
伟大的科学家，成功的企业家，独特的艺术家，出色的飞行员，无畏的消防员，严谨的工程师，专业医生，公正律师，勇敢警察……
不知不觉，一堂课40分钟结束了。
在离开之前，宋熹对台下说：“李斯和赵小虎，来我办公室一趟。”
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