汉密尔顿校长欣慰得笑了，对二蛋做了一个噤声的手势，小声说道：“专心听报告吧，不管能不能听得懂，都听一下，肯定会有好处的，因为没有无用的知识。”说着，汉密尔顿嚣张给了二蛋一本彩色印刷的小册子，名字叫《霍金金教授生平简介》。
这个作报告的人不是别人，正是鼎鼎大名的、人类史上最伟大物理学家之一的、被誉为“宇宙之王”的霍金金教授。
霍金金教授，谁不知道呢，就连李二蛋这个小学没毕业的主都听说过，甚至还有些小崇拜。霍金金教授的科学成果，一卡车都拉不完，他证明了广义相对论的奇(性xìng)定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的“金金宇宙模型”，首次证明量子如何涨落，解释了星系如何形成，提出了宇宙波函数理论，将神乎其神、玄乎其玄的宇宙给数字化，如果他不是年纪轻轻就得了渐冻症，我们丝毫不怀疑他学富五车的满腹才华能将(爱ài)因斯坦的相对论和普朗克创立的量子力学给统一了，为人类文明科学的发展很是加速一把。
奈何，唉，奈何，……
此时此刻的霍金金教授坐在轮椅上，穿着黑色的风衣，稀疏的金灰色头发梳理得油光锃亮，面色潮红，精神气貌似很不错得样子，更像是酒喝多了。他得(身shēn)体干瘪萎缩得如同一个婴儿，严重的畸形了，你无法想象一个人能畸形成这个样子。不知道他的人第一次见到他，会被吓得哇哇大叫。当李二蛋这个不速之客来到第一排的时候，霍金金教授没有觉察到，更没有看他一眼，因为教授的眼睛看着另一个方向，脖子无法扭动。
纵使霍金金教授因为得了渐冻症(身shēn)体畸形到不能再畸形了，但是他一直都在顽强的活着，用他睿智的大脑为人类发挥余(热rè)。
今天霍金金教授的报告会主题叫《宇宙高速公路--虫洞》。
看到今天霍金金报告会的主题，李二蛋立马就来了兴趣，两眼都在放光呢。
李二蛋虽然小学没毕业，空有荣誉叫兽和荣誉博士学位若干，但是他耳濡目染，到也知道了许多宇宙学知识，完全可以认为他是个半吊子宇宙学家。
说到时空旅行，李二蛋是最有发言权的了，因为他亲眼见到过一个虫洞，而时间就在两天前。通过我华夏的王志教授之口，二蛋对虫洞有了一个浅显的了解，脑袋里留下更多的还是疑问。于是乎，二蛋就决定好好听听霍金金教授今天的讲座，以期对时空旅行有个更深入的了解，在报告会结尾的时间，他甚至还会和霍教授当面交流一下。
霍金金教授的每一次演讲都会引起轰动，别的不说，单说若干年前他在我华夏京城国际会议中心的一次演讲吧，场面相当空前啊，比大明星开演唱会还要空前，由于有太多的人想听他的报告会，以至于原来1000块钱的门票愣是被黄牛给炒到了八千块，就这还有价无市呢。想听霍金金教授讲座的不仅仅有知识分子，就连大老粗土豪们也想听一下，不为别的，只为以后有吹牛的本钱。试想，一个大老粗土豪要是听过一次霍金金教授的演讲，向别人吹嘘得多有面子啊！
霍金金教授在我华夏京城的这场报告会最终没能达到预期的目的，蜂拥而来的人多，一睹霍金金教授的真容之后，中途退场的人也多。可谓是乘兴而来，败兴而归。霍教授的演讲，太他妈深奥了，各种弦理论啊，各种膜理论啊，各种苦涩难懂深奥到上帝都要皱眉的东东，就连与会的北清学子大部分都是两眼一抹黑啊，相关领域的砖家叫兽也是半懂不懂。会后霍金金教授不(禁jìn)叹息一声：“我已经尽量将自己的理论通俗化了啊，为神马还有这么多人听不懂呢？”
为毛那么多人听不懂，还不是因为教授您老人家智商太高，一不留神站在智商金字塔的顶端，甩开了普通人好几个层次。再说，你老人家的思维太过天马行空，都要抽象到家了，研究的东西太深奥了，理论架构得超越常人的理解范围。综上种种原因，你的报告会很少有人听得懂。
霍金金教授本科就是在牛金读的，研究生去了箭桥大学，所以说牛金大学是霍教授的母校之一。既然是母校，肯定要多关照了，霍教授就很关注牛金大学母校，每年都会做几场报告会，几十年来倒不知道做了多少场报告会。有一个现实让霍教授难以接受，牛金大学愿意听他报告会的师生越来越少了。
对于愿意听霍金金教授讲座的师生越来越少这个现象，我们必须要归结于他讲的东西太深奥，大家听不懂。
牛金大学的师生不都是天才吗，难道也像我华夏高校的学子听不懂教授的报告？
牛金大学的师生是有不少天才，可更多的不是天才啊，而教授又是天才中的天才，所以他在母校牛金大学也是顶呱呱的存在。
既然听不懂，还听个球啊！
霍教授，曲高和寡也！！
想当初的牛顿和(爱ài)因斯坦，应该也有霍教授这种烦恼吧，因为智商太高，偶尔会有一种不属于这个平凡的世界的感慨。
此刻报告会才刚开始，霍教授正在讲他的开场白呢，这种致谢啊神马的！李二蛋就趁着这个时间把汉密尔顿校长提供给他的关于霍教授生平的小册子给翻阅了一下。小册子涵盖了霍教授的成长史，有许多插图，可谓是图文并茂啊，虽然一水的英文，但能用英语做口头报告的李二蛋同志看起来毫无压力的。
翻阅着，翻阅着，二蛋的内心悠然地涌动出一股对霍教授崇拜的(情qíng)怀，不(禁jìn)在内心感叹一声：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其(身shēn)，行拂乱其所为，所以动心忍(性xìng)，曾益其所不能。
霍教授绝对是个愈挫愈勇的典型，他的存在，促生了一个人类奇迹。
这个作报告的人不是别人，正是鼎鼎大名的、人类史上最伟大物理学家之一的、被誉为“宇宙之王”的霍金金教授。
霍金金教授，谁不知道呢，就连李二蛋这个小学没毕业的主都听说过，甚至还有些小崇拜。霍金金教授的科学成果，一卡车都拉不完，他证明了广义相对论的奇(性xìng)定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的“金金宇宙模型”，首次证明量子如何涨落，解释了星系如何形成，提出了宇宙波函数理论，将神乎其神、玄乎其玄的宇宙给数字化，如果他不是年纪轻轻就得了渐冻症，我们丝毫不怀疑他学富五车的满腹才华能将(爱ài)因斯坦的相对论和普朗克创立的量子力学给统一了，为人类文明科学的发展很是加速一把。
奈何，唉，奈何，……
此时此刻的霍金金教授坐在轮椅上，穿着黑色的风衣，稀疏的金灰色头发梳理得油光锃亮，面色潮红，精神气貌似很不错得样子，更像是酒喝多了。他得(身shēn)体干瘪萎缩得如同一个婴儿，严重的畸形了，你无法想象一个人能畸形成这个样子。不知道他的人第一次见到他，会被吓得哇哇大叫。当李二蛋这个不速之客来到第一排的时候，霍金金教授没有觉察到，更没有看他一眼，因为教授的眼睛看着另一个方向，脖子无法扭动。
纵使霍金金教授因为得了渐冻症(身shēn)体畸形到不能再畸形了，但是他一直都在顽强的活着，用他睿智的大脑为人类发挥余(热rè)。
今天霍金金教授的报告会主题叫《宇宙高速公路--虫洞》。
看到今天霍金金报告会的主题，李二蛋立马就来了兴趣，两眼都在放光呢。
李二蛋虽然小学没毕业，空有荣誉叫兽和荣誉博士学位若干，但是他耳濡目染，到也知道了许多宇宙学知识，完全可以认为他是个半吊子宇宙学家。
说到时空旅行，李二蛋是最有发言权的了，因为他亲眼见到过一个虫洞，而时间就在两天前。通过我华夏的王志教授之口，二蛋对虫洞有了一个浅显的了解，脑袋里留下更多的还是疑问。于是乎，二蛋就决定好好听听霍金金教授今天的讲座，以期对时空旅行有个更深入的了解，在报告会结尾的时间，他甚至还会和霍教授当面交流一下。
霍金金教授的每一次演讲都会引起轰动，别的不说，单说若干年前他在我华夏京城国际会议中心的一次演讲吧，场面相当空前啊，比大明星开演唱会还要空前，由于有太多的人想听他的报告会，以至于原来1000块钱的门票愣是被黄牛给炒到了八千块，就这还有价无市呢。想听霍金金教授讲座的不仅仅有知识分子，就连大老粗土豪们也想听一下，不为别的，只为以后有吹牛的本钱。试想，一个大老粗土豪要是听过一次霍金金教授的演讲，向别人吹嘘得多有面子啊！
霍金金教授在我华夏京城的这场报告会最终没能达到预期的目的，蜂拥而来的人多，一睹霍金金教授的真容之后，中途退场的人也多。可谓是乘兴而来，败兴而归。霍教授的演讲，太他妈深奥了，各种弦理论啊，各种膜理论啊，各种苦涩难懂深奥到上帝都要皱眉的东东，就连与会的北清学子大部分都是两眼一抹黑啊，相关领域的砖家叫兽也是半懂不懂。会后霍金金教授不(禁jìn)叹息一声：“我已经尽量将自己的理论通俗化了啊，为神马还有这么多人听不懂呢？”
为毛那么多人听不懂，还不是因为教授您老人家智商太高，一不留神站在智商金字塔的顶端，甩开了普通人好几个层次。再说，你老人家的思维太过天马行空，都要抽象到家了，研究的东西太深奥了，理论架构得超越常人的理解范围。综上种种原因，你的报告会很少有人听得懂。
霍金金教授本科就是在牛金读的，研究生去了箭桥大学，所以说牛金大学是霍教授的母校之一。既然是母校，肯定要多关照了，霍教授就很关注牛金大学母校，每年都会做几场报告会，几十年来倒不知道做了多少场报告会。有一个现实让霍教授难以接受，牛金大学愿意听他报告会的师生越来越少了。
对于愿意听霍金金教授讲座的师生越来越少这个现象，我们必须要归结于他讲的东西太深奥，大家听不懂。
牛金大学的师生不都是天才吗，难道也像我华夏高校的学子听不懂教授的报告？
牛金大学的师生是有不少天才，可更多的不是天才啊，而教授又是天才中的天才，所以他在母校牛金大学也是顶呱呱的存在。
既然听不懂，还听个球啊！
霍教授，曲高和寡也！！
想当初的牛顿和(爱ài)因斯坦，应该也有霍教授这种烦恼吧，因为智商太高，偶尔会有一种不属于这个平凡的世界的感慨。
此刻报告会才刚开始，霍教授正在讲他的开场白呢，这种致谢啊神马的！李二蛋就趁着这个时间把汉密尔顿校长提供给他的关于霍教授生平的小册子给翻阅了一下。小册子涵盖了霍教授的成长史，有许多插图，可谓是图文并茂啊，虽然一水的英文，但能用英语做口头报告的李二蛋同志看起来毫无压力的。
翻阅着，翻阅着，二蛋的内心悠然地涌动出一股对霍教授崇拜的(情qíng)怀，不(禁jìn)在内心感叹一声：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其(身shēn)，行拂乱其所为，所以动心忍(性xìng)，曾益其所不能。
霍教授绝对是个愈挫愈勇的典型，他的存在，促生了一个人类奇迹。