第118章阴差阳错
韩之新其实也是爱记仇的人,只是本性比较正直，不会专门找人麻烦。但别人有漏洞时,他是一点也不介意去找茬的。
在发现相同的问题，卫书洵给的答案似乎更优秀后，他就开始张扬的找茬了。
文老师不会专门让一个学生答题，韩之新也不是每题都能回答得上，但只要文老师提问的对象是昨天嘲笑他的人，而他刚巧有答案,就会装作不解的问：“文老师，我不明白,刚才那题,内反射型传感器,不是用悬芯光子做核心更好吗？”
他是答案总是更优秀，所以文老师从不指责他,反而会奖励他一个胸章。
转眼已经拿到6个胸章，韩之新握在手里咔拉咔拉的把玩,眼角鄙夷的斜睨一眼旁边的胡鑫。胡鑫虽然很想抢答，但他回答过，文老师不再找他，也没能力像韩之新一样堂而皇之的提出更优的答案，只能憋着气，瞪眼看着韩之新得意洋洋的拿到一个个胸章。
当然，胸章不是重点，让他心塞的是，居然又出现了一个优秀的学生。
按这几天的表现，最优秀的无疑是卫书洵，居然已经可以参加实验；其次是金伟平，虽然没有再特别表现，但他也回答出不少问题，又会做人，在学生和讲解员眼中印象一直很好；跟着就是横空出世的韩之新了。
明明昨天还是个门外汉的模样，文老师提问时，他都一脸茫然，听不懂的表情，今天一转眼怎么就成了专业精英？
一次参观就出现了三名特优生，飞控中心硕士研究生的名额才有多少个啊？
够了吧！
卫书洵虽然不小心把自己卖了，但还好文老师提问的都是基础问题，对韩之新的回答，更单纯把他视为有想法有能力的优等生。否则要是换个等级，韩之新还这么表现，两人妥妥要被关起来了。
有些科技，不该知道的人如果知道了，那只有一个可能，间谍。
卫书洵晚上回到宿舍时，就看到穿着睡衣的韩之新盘腿坐在床上，身前一溜摆了7个造型不同的胸章。见卫书洵进来，韩之新特高兴的招手：“书洵，来来，这些胸章你要哪几个？”
卫书洵蹲在床边看了看，不由得吹声口哨。这些胸章单个看不起眼，几个摆在一起倒意外的显得别致。
这本身就是飞控中心专门制作的胸章，造型是研究员们自己画的，虽然没有艺术性的美观，却透着技术性的直白。
比如一个红色圆形的胸章，上面用黄线印出的火箭，不是大家传统看到的那种图形，而是三维型的火箭，卫书洵确定它一定是按着火箭的原型等比例大小画出来的。
还有一个气象卫星造型的胸章，也是等比例模块缩小，显得非常精致。
卫书洵拿起一个胸章，问韩之新：“你要几个？”
“3个。”韩之新道：“我一个，寄给家里一个，张玲好久没联系了，也送她一个。”
“张玲我给她好了，你那么喜欢，多留一个吧！”
卫书洵也算了算自己要给的人，周泉送他进来的，肯定要给一个，爸妈两个，自己一个，张玲一个，一下4个就送完了。赵教授和叶学长，宿舍的三个友，孙依等人，保镖韩安……这么一算，要给的人真是太多了！
“所以我最不喜欢旅游了，要送礼物的人太多了。”
“什么？”韩之新不解。
“算了，这些都给你。”卫书洵把胸章都推给韩之新：“我回头直接去敲诈郑勒，怎么说我也帮了他的忙，他总该给我点补偿。”
“好吧。”韩之新很清楚卫书洵交朋友的本事，倒不担心他拿不到。
接着韩之新说起下午的事，本来他就是专门的针对那群嘲讽他的人作答，大约是卫书洵的答案太优秀，那些人被他找茬以后，虽露出不甘的神色，却也无可奈何。再到后来，不知道为什么，那些人，尤其胡鑫，慢慢就露出了心灰意冷的神色，不再向韩之新挑衅。
韩之新对此表示不解：“你说，他们怎么突然变得垂头丧气的？因为被涮了脸面？”
卫书洵考虑了一会，摇头：“我也不知道。”
两人未来的目标都不在飞控中心，所以体会不到胡鑫等人“已经出现3个特优生，我们再努力也没用了”的沮丧感，只觉得仇也报了，胸章也拿到手了，可以继续开开心心的参观或者实验了。
于是第二天，卫书洵神清气爽的继续做实验，韩之新拿着相机高高兴兴的继续参观。今天的参观是看宇航员的训练过程，据说还可以让学生们体验一下失控感，当然，最重要的是，可以和宇航员合照！
韩之新高高兴兴的摆弄完相机，才猛然想起，昨天光顾着谈论胸章的事，忘了告诉书洵今天可以跟宇航员合照。虽然书洵忙着实验，不过只是照张相的话，应该可以抽出时间吧？
这么想着，韩之新向陆军官申请后，抢在集合前跑去实验室通知卫书洵。敲门没人应，里面大概在做实验，没人听到，韩之新急得团团转。恰巧赵教授从隔壁实验室抱着资料本出来，听到韩之新找卫书洵，说：“书洵刚刚找郑勒去了，你有事的话，我帮你转告吧！”
“谢谢教授。”韩之新将今天下午可以跟宇航员拍照的事嘱托给赵教授，急忙赶回去集合。
赵教授笑着摇摇头：“和宇航员拍照那么兴奋，果然是年轻人。”然后走进实验室继续实验，然后就……没有然后了。
这边卫书洵一早跑去向郑勒敲诈胸章，好说歹说，弄到了一大把胸章，送给预定的朋友们，都还剩很多。心满意足的返回实验室，被忙碌的赵教授训了几句，开开心心的投入工作。
实验已经接近尾声，确定数据没问题后，就要转到其他实验室，正式开始抗幅射分辨器的升级版了。所以今天的实验非常非常忙碌，所有人都想尽早完成。
而在卫书洵忙碌的时候，韩之新等学生们，正兴奋的通过大荧幕，现场观看宇航员在真空下的训练，而且回答问题正确的人，还可以通过麦克风现场和宇航员对话。
问题不多，而且都比较难，能答出的学生很少。韩之新本来并不打算再用卫书洵给的答案，但这是跟宇航员对话啊，放弃太可惜了！
书洵果然很厉害，他给的答案仍旧正确，韩之新心满意足的通过麦克风和宇航员对话，虽然因为太激动，他的表现看起来有点蠢：“袁先生，我我我……我好崇拜你。”
“多谢。”
“下午合照的时候，我可以跟你握握手吗？”
“呵呵，可以。”
通话结束，韩之新已经心满意足。
而在麦克风的另一边，不只有宇航员，也有各方面的技术员，大家对于学生们激动的表现，都抱以善意的笑侃。随后一名研究员说道：“刚才的那题，关于藕合塔架的气弹离散，没想到有人能回答出来呢。我在读研以前，连藕合塔架是什么都不懂，现在的学生阅读面也太广了。”
“我可没在论文上看到过类似答案，感觉挺新鲜的，说不定是学生自己想出来的。”另一名研究员说道。
“那名学生是哪个学校的？”
“a大。”
“难怪。”名校就有这点好处，出几个妖孽大家都不稀奇。
“我们学校的学生？”一旁的关程教授抬起头。
刚才的回答他也听到了，对于这名学生的能力很看好，这绝对是一个高智商优等生，天生的航空技术员苗子，没想到还是a大的学生，这下更好了。
“小张，帮我查一下他的名字，下午叫他过来谈谈。”
这样的好苗子不能放过。
作者有话要说：如果晚上还能二更我就萌萌哒~~ 166阅读网
韩之新其实也是爱记仇的人,只是本性比较正直，不会专门找人麻烦。但别人有漏洞时,他是一点也不介意去找茬的。
在发现相同的问题，卫书洵给的答案似乎更优秀后，他就开始张扬的找茬了。
文老师不会专门让一个学生答题，韩之新也不是每题都能回答得上，但只要文老师提问的对象是昨天嘲笑他的人，而他刚巧有答案,就会装作不解的问：“文老师，我不明白,刚才那题,内反射型传感器,不是用悬芯光子做核心更好吗？”
他是答案总是更优秀，所以文老师从不指责他,反而会奖励他一个胸章。
转眼已经拿到6个胸章，韩之新握在手里咔拉咔拉的把玩,眼角鄙夷的斜睨一眼旁边的胡鑫。胡鑫虽然很想抢答，但他回答过，文老师不再找他，也没能力像韩之新一样堂而皇之的提出更优的答案，只能憋着气，瞪眼看着韩之新得意洋洋的拿到一个个胸章。
当然，胸章不是重点，让他心塞的是，居然又出现了一个优秀的学生。
按这几天的表现，最优秀的无疑是卫书洵，居然已经可以参加实验；其次是金伟平，虽然没有再特别表现，但他也回答出不少问题，又会做人，在学生和讲解员眼中印象一直很好；跟着就是横空出世的韩之新了。
明明昨天还是个门外汉的模样，文老师提问时，他都一脸茫然，听不懂的表情，今天一转眼怎么就成了专业精英？
一次参观就出现了三名特优生，飞控中心硕士研究生的名额才有多少个啊？
够了吧！
卫书洵虽然不小心把自己卖了，但还好文老师提问的都是基础问题，对韩之新的回答，更单纯把他视为有想法有能力的优等生。否则要是换个等级，韩之新还这么表现，两人妥妥要被关起来了。
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卫书洵晚上回到宿舍时，就看到穿着睡衣的韩之新盘腿坐在床上，身前一溜摆了7个造型不同的胸章。见卫书洵进来，韩之新特高兴的招手：“书洵，来来，这些胸章你要哪几个？”
卫书洵蹲在床边看了看，不由得吹声口哨。这些胸章单个看不起眼，几个摆在一起倒意外的显得别致。
这本身就是飞控中心专门制作的胸章，造型是研究员们自己画的，虽然没有艺术性的美观，却透着技术性的直白。
比如一个红色圆形的胸章，上面用黄线印出的火箭，不是大家传统看到的那种图形，而是三维型的火箭，卫书洵确定它一定是按着火箭的原型等比例大小画出来的。
还有一个气象卫星造型的胸章，也是等比例模块缩小，显得非常精致。
卫书洵拿起一个胸章，问韩之新：“你要几个？”
“3个。”韩之新道：“我一个，寄给家里一个，张玲好久没联系了，也送她一个。”
“张玲我给她好了，你那么喜欢，多留一个吧！”
卫书洵也算了算自己要给的人，周泉送他进来的，肯定要给一个，爸妈两个，自己一个，张玲一个，一下4个就送完了。赵教授和叶学长，宿舍的三个友，孙依等人，保镖韩安……这么一算，要给的人真是太多了！
“所以我最不喜欢旅游了，要送礼物的人太多了。”
“什么？”韩之新不解。
“算了，这些都给你。”卫书洵把胸章都推给韩之新：“我回头直接去敲诈郑勒，怎么说我也帮了他的忙，他总该给我点补偿。”
“好吧。”韩之新很清楚卫书洵交朋友的本事，倒不担心他拿不到。
接着韩之新说起下午的事，本来他就是专门的针对那群嘲讽他的人作答，大约是卫书洵的答案太优秀，那些人被他找茬以后，虽露出不甘的神色，却也无可奈何。再到后来，不知道为什么，那些人，尤其胡鑫，慢慢就露出了心灰意冷的神色，不再向韩之新挑衅。
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于是第二天，卫书洵神清气爽的继续做实验，韩之新拿着相机高高兴兴的继续参观。今天的参观是看宇航员的训练过程，据说还可以让学生们体验一下失控感，当然，最重要的是，可以和宇航员合照！
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赵教授笑着摇摇头：“和宇航员拍照那么兴奋，果然是年轻人。”然后走进实验室继续实验，然后就……没有然后了。
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而在卫书洵忙碌的时候，韩之新等学生们，正兴奋的通过大荧幕，现场观看宇航员在真空下的训练，而且回答问题正确的人，还可以通过麦克风现场和宇航员对话。
问题不多，而且都比较难，能答出的学生很少。韩之新本来并不打算再用卫书洵给的答案，但这是跟宇航员对话啊，放弃太可惜了！
书洵果然很厉害，他给的答案仍旧正确，韩之新心满意足的通过麦克风和宇航员对话，虽然因为太激动，他的表现看起来有点蠢：“袁先生，我我我……我好崇拜你。”
“多谢。”
“下午合照的时候，我可以跟你握握手吗？”
“呵呵，可以。”
通话结束，韩之新已经心满意足。
而在麦克风的另一边，不只有宇航员，也有各方面的技术员，大家对于学生们激动的表现，都抱以善意的笑侃。随后一名研究员说道：“刚才的那题，关于藕合塔架的气弹离散，没想到有人能回答出来呢。我在读研以前，连藕合塔架是什么都不懂，现在的学生阅读面也太广了。”
“我可没在论文上看到过类似答案，感觉挺新鲜的，说不定是学生自己想出来的。”另一名研究员说道。
“那名学生是哪个学校的？”
“a大。”
“难怪。”名校就有这点好处，出几个妖孽大家都不稀奇。
“我们学校的学生？”一旁的关程教授抬起头。
刚才的回答他也听到了，对于这名学生的能力很看好，这绝对是一个高智商优等生，天生的航空技术员苗子，没想到还是a大的学生，这下更好了。
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