李木还是每天拉着小武去自习，每天都没有激动人心的大事发生，都是在平淡无奇中度过。
李木和小武从后门进了李峰老师的影视赏析课堂，人不多。到了上课时间，李峰开始了他的课程：
“我是个很不称职的老师，一共128位同学选修了我的课程，但每次来上课的，不过寥寥几十人，我每次上课，觉得大家都是新同学，因为在座的大部分同学都是这学期第一次来上我的课！非常感谢大家给我面子，抽空来上我的课，耽误大家时间了，对此我深表谢意。
今天我们赏析的是一部泰国描写‘同性恋’题材的电影，大家不要排斥它，因为那是艺术不是生活，这就好比有人问我是不是gay我一般回答我是不是不重要，反正我三十多岁还没有女朋友，是不是gay不重要，重要的是我有我存在的价值！这个电影也是一样，要把它当成艺术，看的时候请大家认真揣摩导演宣扬的是什么思想？电影反映什么主题？”李峰说到这里，俊朗的脸上露出了一些无奈的笑容。
“影片描写了童年时就相识的两个邻家男孩Mew和Tong之间发生的故事，非常平常却意味深长的‘爱情’故事，从一次发人深省的小伙伴间的性格歧视开始，一个长鼻子木偶玩具贯穿全剧，以中国的经典老歌《明月千里寄相思》开头，暗示爱是不分国界和时代的，爱是永恒的思想，以相爱不能相见的悲剧结尾，感人至深，催人泪下，希望大家认真领会。Mew一直和奶奶生活在一起，所有的平静都随着奶奶的离世而改变，最可怕的是孤独每天降临到Mew的身上，他渴求破解这个寂寥魔咒的方法！他于Tong在街上不期而遇是上天的安排也好，亦或是命运的安排也罢，总之这次邂逅，彼此都敞开了心扉，彼此表达着爱意，那爱没有金边的修饰，但金光灿灿；没有海誓山盟，但不乏轰轰烈烈。孤独的Mew的生活中有了Tong的陪伴，Mew不再孤独，但好日子总是短暂的，他俩之间的事情被Tong的妈妈无意中发现，Tong的妈妈无论如何不能接受自己的儿子是gay的事实，所以就想办法阻拦Mew和Tong的交往，结果她成功了，Mew和Tong之间的关系渴求被理解被接纳，但所有的努力都是徒劳的，最后Mew和Tong不得不分开，因为Tong面对亲情和爱情，他选择了亲情！虽然故事的最后，Mew组装成了童年时Tong送给他的那个长鼻子木偶，虽然鼻子稍大了一点，但毕竟Mew在等待了若干年后，终于组装成了Tong送给他的木偶！暗示有爱就有希望，而且爱的结局都是完满的，但是Mew深爱的Tong只能给他一颗爱心，却无法给他一个爱人。爱不是性，性是爱的一部分，但不是全部！下面我放这部电影，请大家观赏的同时认真体会。”说完，李峰把这部电影放给大家看。
“我看到好多同学都哭了，这就是一部好作品的效果。我想大家不是被电影里的男男之欢感动流泪，而是被电影所宣扬的至诚至爱打动，那是震慑灵魂的东西，被感动很正常，纯洁的东西，就是好的东西，应该被表达，应该被宣扬，而不是去排斥，去唾弃，即便是‘同志’之间的真情，也应该被尊重！大家看完这部电影之后，心里应该有这样的想法，大家不接受的东西，不一定就是坏东西！ 再有就是‘同志’电影大多都没有好的结局！大多‘同志’电影都以此来暗示‘基路’的艰辛！”李峰老师赏析着电影。
“我第一次看这部电影的时候，哭得跟泪人似的，我和在座的大家一样，有过我的青春，有过我的‘爱情’。我想跟大家说，保护好现在拥有的一切，别等它溜走了，你才顿悟要珍惜。希望大家获得爱的同时，没有遗憾！即便我们永远也不知道下一秒会发生什么！我们也没有理由放弃，人生中有太多的变数，但请记住唯一不变的就是爱。有爱就有希望。对于我来说，爱让我更加坚持，我相信，我的‘真爱’就在某个地方等着我。我不会停止对真爱的寻找，我相信我会找到它，为了它，我宁愿忍受寂寞！下课！”随着李峰一声下课，同学们散了去。
李木和小武也走出了教室。李木和小武一路上谁也没说话，但彼此的心事谁也没说出来。李木想到了自己的姐夫，想到了一直困扰着姐夫的问题，恰恰也是困扰着李峰老师的问题；他俩苦苦寻觅的东西，又是同一个东西----真爱！他俩若是相遇，说不定会碰撞出火花来，李木心里想着。小武此时也是心潮澎湃，虽然小武已经看过《暹罗之恋》好几次了，但头一回跟李木看，心里莫名其妙地高兴，表现在脸上就是让人无法读懂的憨里带点儿傻的笑。
“你跟马里奥长得像吧？”小武兴奋地问李木道。
“但我觉得他没我帅!”李木开玩笑地对小武道。
“脸皮可真厚！”小武骂李木道。
“不过仔细看看他真没你帅！”小武拽过李木仔细看了看后说道。
第二天中午李木来到三食堂，远远地看着小武忙得不可开交，自己又帮不上忙，这感觉好比李木原本心里有很多话想对小武说，可是到了小武身边，却不知说什么了。
李木还是每天拉着小武去自习，每天都没有激动人心的大事儿发生，都在平淡中度过。
“傻子！”“傻子”已经成了除了“武姑娘”之外小武的另一个“昵称”！而且这个“昵称”专属于李木对小武的称呼！更让人惊奇的是小武就像接受“武姑娘”那个“昵称”一样，竟然也欣然接受了这个“昵称”。
“怎么了？”小武习惯地回答李木道。
“你们还什么时候有艺术赏析课啊？”李木问小武道。
“每周五晚上都有，你想去蹭电影看？”小武问李木道。
“我有话要对李老师说。。。。。。”李木神秘兮兮地对小武说道。
“什么事啊？先跟我说说呗！”小武扬着脖子对李木说道。
“小孩子什么都问！”李木不想跟小武说，所以就采取了这种极其不耐烦的态度对小武说道。
“真烦人，人家下个月就十七了，不准再叫人家是小孩子！”小武懒懒地对李木说道。
“什么时候啊，我要送你个生日礼物。。。。。。”李木问小武道。
“6月5号。”小武对李木说道。
李木和小武从后门进了李峰老师的影视赏析课堂，人不多。到了上课时间，李峰开始了他的课程：
“我是个很不称职的老师，一共128位同学选修了我的课程，但每次来上课的，不过寥寥几十人，我每次上课，觉得大家都是新同学，因为在座的大部分同学都是这学期第一次来上我的课！非常感谢大家给我面子，抽空来上我的课，耽误大家时间了，对此我深表谢意。
今天我们赏析的是一部泰国描写‘同性恋’题材的电影，大家不要排斥它，因为那是艺术不是生活，这就好比有人问我是不是gay我一般回答我是不是不重要，反正我三十多岁还没有女朋友，是不是gay不重要，重要的是我有我存在的价值！这个电影也是一样，要把它当成艺术，看的时候请大家认真揣摩导演宣扬的是什么思想？电影反映什么主题？”李峰说到这里，俊朗的脸上露出了一些无奈的笑容。
“影片描写了童年时就相识的两个邻家男孩Mew和Tong之间发生的故事，非常平常却意味深长的‘爱情’故事，从一次发人深省的小伙伴间的性格歧视开始，一个长鼻子木偶玩具贯穿全剧，以中国的经典老歌《明月千里寄相思》开头，暗示爱是不分国界和时代的，爱是永恒的思想，以相爱不能相见的悲剧结尾，感人至深，催人泪下，希望大家认真领会。Mew一直和奶奶生活在一起，所有的平静都随着奶奶的离世而改变，最可怕的是孤独每天降临到Mew的身上，他渴求破解这个寂寥魔咒的方法！他于Tong在街上不期而遇是上天的安排也好，亦或是命运的安排也罢，总之这次邂逅，彼此都敞开了心扉，彼此表达着爱意，那爱没有金边的修饰，但金光灿灿；没有海誓山盟，但不乏轰轰烈烈。孤独的Mew的生活中有了Tong的陪伴，Mew不再孤独，但好日子总是短暂的，他俩之间的事情被Tong的妈妈无意中发现，Tong的妈妈无论如何不能接受自己的儿子是gay的事实，所以就想办法阻拦Mew和Tong的交往，结果她成功了，Mew和Tong之间的关系渴求被理解被接纳，但所有的努力都是徒劳的，最后Mew和Tong不得不分开，因为Tong面对亲情和爱情，他选择了亲情！虽然故事的最后，Mew组装成了童年时Tong送给他的那个长鼻子木偶，虽然鼻子稍大了一点，但毕竟Mew在等待了若干年后，终于组装成了Tong送给他的木偶！暗示有爱就有希望，而且爱的结局都是完满的，但是Mew深爱的Tong只能给他一颗爱心，却无法给他一个爱人。爱不是性，性是爱的一部分，但不是全部！下面我放这部电影，请大家观赏的同时认真体会。”说完，李峰把这部电影放给大家看。
“我看到好多同学都哭了，这就是一部好作品的效果。我想大家不是被电影里的男男之欢感动流泪，而是被电影所宣扬的至诚至爱打动，那是震慑灵魂的东西，被感动很正常，纯洁的东西，就是好的东西，应该被表达，应该被宣扬，而不是去排斥，去唾弃，即便是‘同志’之间的真情，也应该被尊重！大家看完这部电影之后，心里应该有这样的想法，大家不接受的东西，不一定就是坏东西！ 再有就是‘同志’电影大多都没有好的结局！大多‘同志’电影都以此来暗示‘基路’的艰辛！”李峰老师赏析着电影。
“我第一次看这部电影的时候，哭得跟泪人似的，我和在座的大家一样，有过我的青春，有过我的‘爱情’。我想跟大家说，保护好现在拥有的一切，别等它溜走了，你才顿悟要珍惜。希望大家获得爱的同时，没有遗憾！即便我们永远也不知道下一秒会发生什么！我们也没有理由放弃，人生中有太多的变数，但请记住唯一不变的就是爱。有爱就有希望。对于我来说，爱让我更加坚持，我相信，我的‘真爱’就在某个地方等着我。我不会停止对真爱的寻找，我相信我会找到它，为了它，我宁愿忍受寂寞！下课！”随着李峰一声下课，同学们散了去。
李木和小武也走出了教室。李木和小武一路上谁也没说话，但彼此的心事谁也没说出来。李木想到了自己的姐夫，想到了一直困扰着姐夫的问题，恰恰也是困扰着李峰老师的问题；他俩苦苦寻觅的东西，又是同一个东西----真爱！他俩若是相遇，说不定会碰撞出火花来，李木心里想着。小武此时也是心潮澎湃，虽然小武已经看过《暹罗之恋》好几次了，但头一回跟李木看，心里莫名其妙地高兴，表现在脸上就是让人无法读懂的憨里带点儿傻的笑。
“你跟马里奥长得像吧？”小武兴奋地问李木道。
“但我觉得他没我帅!”李木开玩笑地对小武道。
“脸皮可真厚！”小武骂李木道。
“不过仔细看看他真没你帅！”小武拽过李木仔细看了看后说道。
第二天中午李木来到三食堂，远远地看着小武忙得不可开交，自己又帮不上忙，这感觉好比李木原本心里有很多话想对小武说，可是到了小武身边，却不知说什么了。
李木还是每天拉着小武去自习，每天都没有激动人心的大事儿发生，都在平淡中度过。
“傻子！”“傻子”已经成了除了“武姑娘”之外小武的另一个“昵称”！而且这个“昵称”专属于李木对小武的称呼！更让人惊奇的是小武就像接受“武姑娘”那个“昵称”一样，竟然也欣然接受了这个“昵称”。
“怎么了？”小武习惯地回答李木道。
“你们还什么时候有艺术赏析课啊？”李木问小武道。
“每周五晚上都有，你想去蹭电影看？”小武问李木道。
“我有话要对李老师说。。。。。。”李木神秘兮兮地对小武说道。
“什么事啊？先跟我说说呗！”小武扬着脖子对李木说道。
“小孩子什么都问！”李木不想跟小武说，所以就采取了这种极其不耐烦的态度对小武说道。
“真烦人，人家下个月就十七了，不准再叫人家是小孩子！”小武懒懒地对李木说道。
“什么时候啊，我要送你个生日礼物。。。。。。”李木问小武道。
“6月5号。”小武对李木说道。